某學(xué)校課題組為了研究學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與物理成績之間的關(guān)系，隨機(jī)抽取高二年級20名學(xué)生某次考試成績（滿分100分）如下表所示：

若單科成績85分以上（含85分），則該科成績?yōu)閮?yōu)秀．

（1）根據(jù)上表完成下面的2×2列聯(lián)表(單位:人)：

（2）根據(jù)題（1）中表格的數(shù)據(jù)計(jì)算，有多大的把握，認(rèn)為學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與物理成績之間有關(guān)系？

參考數(shù)據(jù):

假設(shè)有兩個分類變量和,它們的值域分別為和,其樣本頻數(shù)列聯(lián)表(稱為列聯(lián)表)為:

則隨機(jī)變量,其中為樣本容量；

②獨(dú)立檢驗(yàn)隨機(jī)變量的臨界值參考表：

以下是某地搜集到的新房屋的銷售價(jià)格和房屋的面積的數(shù)據(jù)：

（1）畫出數(shù)據(jù)對應(yīng)的散點(diǎn)圖；

（2）求線性回歸方程；

（3）據(jù)（2）的結(jié)果估計(jì)當(dāng)房屋面積為時(shí)的銷售價(jià)格.

（提示：， ，，

 ）

已知數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù)，且滿足，．

（1）推測的通項(xiàng)公式；

（2）若，令，求數(shù)列的前項(xiàng)和

已知橢圓的右焦點(diǎn)與拋物線的焦點(diǎn)重合，左端點(diǎn)為

（1）求橢圓的方程；

（2）過橢圓的右焦點(diǎn)且斜率為的直線被橢圓截的弦長。

設(shè)函數(shù).

（Ⅰ）若曲線在點(diǎn)處與直線相切，求的值；

（Ⅱ）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值點(diǎn).

函數(shù)在閉區(qū)間內(nèi)的平均變化率為

A．          B．           C．         D．

用反證法證明命題：“,,,且,則中至少有一個負(fù)數(shù)”時(shí)的假設(shè)為

A．中至少有一個正數(shù)              B．全為正數(shù)

C．全都大于等于0                D．中至多有一個負(fù)數(shù)

函數(shù)的圖象上一點(diǎn)處的切線的斜率為

A．1                B．             C．             D．

已知函數(shù),則等于

A．           B．          C．       D．

各項(xiàng)都為正數(shù)的數(shù)列中，猜想數(shù)列的通項(xiàng)

A．     B．    C．     D．