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科目: 來(lái)源:2012年河南省商丘市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

若向量=(1,2),=(-1,1),且k+-共線,則實(shí)數(shù)k=   

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科目: 來(lái)源:2012年河南省商丘市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知實(shí)數(shù)x,y滿足,則x-3y的最大值為   

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科目: 來(lái)源:2012年河南省商丘市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

一個(gè)底面直徑與高相等的圓柱內(nèi)接于球,則這個(gè)球與該圓柱的表面積之比為   

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科目: 來(lái)源:2012年河南省商丘市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,若a=4,A=,則該三角形面積的最大值是   

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科目: 來(lái)源:2012年河南省商丘市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=2n+m(m∈R).
(Ⅰ)求m的值及{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=2log2an-13,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,求使Tn最小時(shí)n的值.

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科目: 來(lái)源:2012年河南省商丘市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在四面體ABCD中,CB=CD,AD⊥BD,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,BD的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面EFC⊥平面BCD;
(Ⅱ)若平面ABD⊥平面BCD,且AD=BD=BC=1,求三棱錐B-ADC的體積.

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科目: 來(lái)源:2012年河南省商丘市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某高中三年級(jí)有一個(gè)實(shí)驗(yàn)班和一個(gè)對(duì)比班,各有50名同學(xué).根據(jù)這兩個(gè)班市二模考    試的數(shù)學(xué)科目成績(jī)(規(guī)定考試成績(jī)?cè)赱120,150]內(nèi)為優(yōu)秀),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)班數(shù)學(xué)成績(jī)的頻數(shù)分布表:
分組[70,80)[80,90)[90,100)[100,110)[110,120)[120,130)[130,140)[140.150]
頻數(shù)1212131291
對(duì)比班數(shù)學(xué)成績(jī)的頻數(shù)分布表:
分組[70,80)[80,90)[90,100)[100,110)[110,120)[120,130)[130,140)[140.150]
頻數(shù)23131191011
(Ⅰ)分別求這兩個(gè)班數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀率;若采用分層抽樣從實(shí)驗(yàn)班中抽取15位同學(xué)的數(shù)學(xué)試卷,進(jìn)行試卷分析,則從該班數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的試卷中應(yīng)抽取多少份?
(Ⅱ)統(tǒng)計(jì)學(xué)中常用M值作為衡量總體水平的一種指標(biāo),已知M與分?jǐn)?shù)t的關(guān)系式為:,分別求這兩個(gè)班學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的M總值,并據(jù)此對(duì)這兩個(gè)班數(shù)學(xué)成績(jī)總體水平作一簡(jiǎn)單評(píng)價(jià).

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科目: 來(lái)源:2012年河南省商丘市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓M:(a>b>0)的離心率為,且橢圓上一點(diǎn)與橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)構(gòu)成的三角形的周長(zhǎng)為6+4
(Ⅰ)求橢圓M的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l:x=ky+m與橢圓M交手A,B兩點(diǎn),若以AB為直徑的圓經(jīng)過(guò)橢圓的右頂點(diǎn)C,求m的值.

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科目: 來(lái)源:2012年河南省商丘市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=-2x2+lnx.
(Ⅰ)若a=1,求函數(shù)f(x)的極值;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上為單調(diào)遞增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2012年河南省商丘市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,A,B,C,D四點(diǎn)在同一圓上,BC與AD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,點(diǎn)F在BA的延長(zhǎng)線上.
(Ⅰ)若,求的值;
(Ⅱ)若EF2=FA•FB,證明:EF∥CD.

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