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科目:
來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省衢州二中高三(下)第一次綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:填空題
已知M是雙曲線
上的點(diǎn),以M為圓心的圓與x軸相切于雙曲線的焦點(diǎn)F,圓M與y軸相交于P,Q兩點(diǎn).若△PQM為銳角三角形,則該雙曲線的離心率的取值范圍為
.
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科目:
來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省衢州二中高三(下)第一次綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:填空題
已知x,y∈R,則
的最小值為
.
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科目:
來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省衢州二中高三(下)第一次綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
如圖,在△ABC中,已知
,
,D為BC邊上一點(diǎn).
(Ⅰ)若
,求BC的長(zhǎng);
(Ⅱ)若AB=AD,試求△ADC的周長(zhǎng)的取值范圍.
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科目:
來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省衢州二中高三(下)第一次綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知數(shù)列{a
n}的首項(xiàng)a
1=4,且當(dāng)n≥2時(shí),a
n-1a
n-4a
n-1+4=0,數(shù)列{b
n}滿足
(n∈N
*)
(Ⅰ)求證:數(shù)列{b
n}是等差數(shù)列,并求{b
n}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若
(n=1,2,3…),如果對(duì)任意n∈N
*,都有
,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
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來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省衢州二中高三(下)第一次綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
如圖,已知四棱錐P-ABCD,底面ABCD為菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E是BC的中點(diǎn),F(xiàn)為線段PC上一點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AE⊥PD;
(Ⅱ)若H為PD上的動(dòng)點(diǎn),EH與平面PAD所成最大角的 正切值為
,若二面角E-AF-C的余弦值為
,求
的值.
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來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省衢州二中高三(下)第一次綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知橢圓
,拋物線
,過(guò)橢圓C
1右頂點(diǎn)的直線l交拋物線C
2于A,B兩點(diǎn),射線OA,OB分別與橢圓交于點(diǎn)D,E,點(diǎn)O為原點(diǎn).
(Ⅰ)求證:點(diǎn)O在以DE為直徑的圓的內(nèi)部;
(Ⅱ)記△ODE,△OAB的面積分別為S
1,S
2,問(wèn)是否存在直線l使S
2=3S
1?若存在,求出直線l的方程,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省衢州二中高三(下)第一次綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=
ax
2+bx,a≠0.
(Ⅰ)若b=2,且h(x)=f(x)-g(x)存在單調(diào)遞減區(qū)間,求a的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)f(x)的圖象C
1與函數(shù)g(x)圖象C
2交于點(diǎn)P、Q,過(guò)線段PQ的中點(diǎn)作x軸的垂線分別交C
1,C
2于點(diǎn)M、N,證明C
1在點(diǎn)M處的切線與C
2在點(diǎn)N處的切線不平行.
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科目:
來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省衢州二中高三(下)第一次綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
(選做題)已知a,b,c為正實(shí)數(shù),且
.
(Ⅰ)證明:
;
(Ⅱ)求
的最小值.
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來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省衢州二中高三(下)第一次綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
(選做題)已知直線的極坐標(biāo)方程為
,圓M的參數(shù)方程為
為參數(shù)).
(Ⅰ)求圓M上的點(diǎn)到直線的距離的最小值;
(Ⅱ)若過(guò)點(diǎn)C(2,0)的直線l與圓M交于A、B兩點(diǎn),且
,求直線l的斜率.
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科目:
來(lái)源:2012年山西省太原市高三第一學(xué)段測(cè)評(píng)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
若集合A={x|0≤x≤2},B={x|x2>1},全集U=R,則A∩(CUB)=( )
A.{x|0≤x≤1}
B.{x|x>0或x<-1}
C.{x|1<x≤2}
D.{x|0<x≤2}
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