【題目】設(shè)是定義在上的奇函數(shù),當時, .

1)求的解析式;

(2)解不等式.

【答案】(1) (2)(,-2)(0,2)

【解析】試題分析:(1)奇函數(shù)有f(0)0,再由x<0時,f(x)=-f(x)即可求解;

2由(1)分段求解不等式,最后取并集即可.

試題解析:

1因為f(x)是定義在上的奇函數(shù),所以當x=0時,f(x)0,

x<0時,f(x)=-f(x),-x>0,又因為當x>0時,f(x),.

所以當x<0時,f(x)=-f(x)=-..

綜上所述:此函數(shù)的解析式.

2f(x)<,當x=0時,f(x)<不成立;

x>0時,即<,所以<,所以>,所以3x1<8,解得x<2

x<0時,即<,所以>,所以3x>32,所以x<2,

綜上所述解集是(,-2)∪(0,2)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)求

(2)探究的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;

(3)若為奇函數(shù),求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,已知點 , 在圓上.

(1)求圓的方程;

(2)過點的直線交圓, 兩點. 

①若弦長,求直線的方程;

②分別過點, 作圓的切線,交于點,判斷點在何種圖形上運動,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ACB=90°,E是棱CC1上的動點,F(xiàn)是AB的中點,AC=BC=2,AA1=4.

(1)當E是棱CC1的中點時,求證:CF∥平面AEB1
(2)在棱CC1上是否存在點E,使得二面角A﹣EB1﹣B的大小是45°?若存在,求出CE的長,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】橢圓 的兩頂點為A,B如圖,離心率為 ,過其焦點F(0,1)的直線l與橢圓交于C,D兩點,并與x軸交于點P,直線AC與直線BD交于點Q.

(Ⅰ)當 時,求直線l的方程;
(Ⅱ)當點P異于A,B兩點時,求證: 為定值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐V﹣ABC中,平面VAB⊥平面ABC,△VAB為等邊三角形,AC⊥BCAC=BC=,O,M分別為AB,VA的中點.

1)求證:VB∥平面MOC;

2)求證:平面MOC⊥平面VAB

3)求三棱錐V﹣ABC的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐A﹣BCDE中,平面ABC⊥平面BCDE,∠CDE=∠BED=90°,AB=CD=2,DE=BE=1,AC=

(Ⅰ)證明:AC⊥平面BCDE;
(Ⅱ)求直線AE與平面ABC所成的角的正切值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖四棱錐E﹣ABCD中,四邊形ABCD為平行四邊形,△BCE為等邊三角形,△ABE是以∠A為直角的等腰直角三角形,且AC=BC.

(Ⅰ)證明:平面ABE⊥平面BCE;
(Ⅱ)求二面角A﹣DE﹣C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐 中,底面 為平行四邊形, , ,

(Ⅰ)證明:平面 平面 ;
(Ⅱ)若二面角 ,求 與平面 所成角的正弦值.

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