【題目】社會上有人認為在機動車駕駛技術上，男性優(yōu)于女性，這是真的么？某社會調查機構與交警合作隨機統(tǒng)計了經常開車的100名駕駛員最近三個月內是否有交通事故或交通違法事件發(fā)生，得到下面的列聯(lián)表：

男

女

總計

無

40

35

75

有

15

10

25

總計

55

45

100

附：

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

據此表，可得（ ）.

A.認為機動車駕駛技術與性別有關的可靠性不足

B.認為機動車駕駛技術與性別有關的可靠性超過

C.認為機動車駕駛技術與性別有關的可靠性超過

D.認為機動車駕駛技術與性別有關的可靠性超過

【答案】A

【解析】

由解決獨立性檢驗思想的實際問題思路求得觀測值，對比表格數(shù)據即可.

設事件H：機動車駕駛技術與性別無關

由題可知，觀測值

所以機動車駕駛技術與性別無關的可靠性超過

故機動車駕駛技術與性別有關的可靠性不足

故選：A

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)，其中.

（Ⅰ）討論的單調性；

（Ⅱ）當時，證明:；

（Ⅲ）求證:對任意正整數(shù)，都有 (其中為自然對數(shù)的底數(shù)).

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)（且）是定義在上的奇函數(shù).

（Ⅰ）求實數(shù)的值；

（Ⅱ）判斷并用定義證明的單調性；

（Ⅲ）若，且成立，求實數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，這是我們常說的口頭禪，主要是說集體智慧的強大. 假設李某智商較高，他獨自一人解決項目M的概率為；同時，有個水平相同的人也在研究項目M，他們各自獨立地解決項目M的概率都是.現(xiàn)在李某單獨研究項目M，且這個人組成的團隊也同時研究項目M，設這個人團隊解決項目M的概率為，若，則的最小值是( )

A. 3B. 4C. 5D. 6

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某景區(qū)的各景點從2009年取消門票實行免費開放后，旅游的人數(shù)不斷地增加，不僅帶動了該市淡季的旅游，而且優(yōu)化了旅游產業(yè)的結構，促進了該市旅游向“觀光、休閑、會展”三輪驅動的理想結構快速轉變．下表是從2009年至2018年，該景點的旅游人數(shù)（萬人）與年份的數(shù)據：

第年

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

旅游人數(shù)（萬人）

300

283

321

345

372

435

486

527

622

800

該景點為了預測2021年的旅游人數(shù)，建立了與的兩個回歸模型：

模型①：由最小二乘法公式求得與的線性回歸方程；

模型②：由散點圖的樣本點分布，可以認為樣本點集中在曲線的附近．

（1）根據表中數(shù)據，求模型②的回歸方程．（精確到個位，精確到0．01）．

（2）根據下列表中的數(shù)據，比較兩種模型的相關指數(shù)，并選擇擬合精度更高、更可靠的模型，預測2021年該景區(qū)的旅游人數(shù)（單位：萬人，精確到個位）．

回歸方程

①

②

30407

14607

參考公式、參考數(shù)據及說明：

①對于一組數(shù)據，其回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計分別為．②刻畫回歸效果的相關指數(shù)；③參考數(shù)據：，．

5．5

449

6．05

83

4195

9．00

表中．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知關于的一元二次函數(shù)，從集合中隨機取一個數(shù)作為此函數(shù)的二次項系數(shù)，從集合中隨機取一個數(shù)作為此函數(shù)的一次項系數(shù).

（1）若，，求函數(shù)有零點的概率；

（2）若，求函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)的概率.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某制造商月生產了一批乒乓球，隨機抽樣個進行檢查，測得每個球的直徑(單位：mm)，將數(shù)據分組如下表

分組

頻數(shù)

頻率

10

20

50

20

合計

100

(1)請在上表中補充完成頻率分布表(結果保留兩位小數(shù))，并在上圖中畫出頻率分布直方圖；

(2)統(tǒng)計方法中，同一組數(shù)據常用該組區(qū)間的中點值(例如區(qū)間的中點值是)作為代表.據此估計這批乒乓球直徑的平均值(結果保留兩位小數(shù)).

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù).

（1）當時，求函數(shù)的零點.

（2）當，求函數(shù)在上的最大值；

（3）對于給定的正數(shù)，有一個最大的正數(shù)，使時，都有，試求出這個正數(shù)的表達式.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在甲、乙兩個盒子中分別裝有標號為1，2，3，4的四張卡片，現(xiàn)從甲、乙兩個盒子中各取出一張卡片，每張卡片被取出的可能性相等.

（1）求取出的兩張卡片上標號為相鄰整數(shù)的概率；

（2）求取出的兩張卡片上標號之和能被3整除的概率.

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