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求下列函數的值域,并求出最值.
(1)f(x)=2sin(x+
π
3
),x∈[
π
6
π
2
]
(2)f(x)=2cos2x+5sinx-4.
考點:函數的值域
專題:函數的性質及應用
分析:(1)利用三角函數的值域和定義域求得即可,
(2)利用二次函數的求最值得方法來求,注意三角函數的值域.
解答: 解:(1)∵x∈[
π
6
,
π
2
],
x+
π
3
∈[
π
2
,
6
]
,
1
2
≤sin(x+
π
3
)≤1
,
∴1≤f(x)≤2,
值域為[1,2],最小值是1,最大值是2;
(2)f(x)=2cos2x+5sinx-4
=2(1-sin2x)+5sinx-4
=-2sin2x+5sinx-2
=-2(sinx-
5
4
)2+
9
8

又-1≤sinx≤1,
當sinx=1時,f(x)=1
當sinx=-1時,f(x)=-9,
所以f(x)的值域為[-9,1],最小值是-9,最大值是1.
點評:本題主要考查了函數的值域的求法,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=4cosx•sin(x+
π
6
)+a的最大值為2.
(1)求a的值及f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)的單調遞增區(qū)間.

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科目:高中數學 來源: 題型:

某班學生舉行娛樂活動,準備了5張標有1,2,3,4,5的外表完全相同的卡片,規(guī)定通過游戲來決定抽獎機會,每個獲得抽獎機會的同學,一次從中任意抽取2張卡片,兩個卡片中的數字之和為5時獲一等獎,兩個卡片中的數字之和能被3整除時獲二等獎,其余情況均沒有獎,現有某同學獲得一次抽獎機會.
(Ⅰ)求該同學獲得一等獎的概率;
(Ⅱ)求該同學不獲獎的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知a=2,c=5,cosB=
3
5

(1)求b的值;
(2)求sinC的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(1)化簡
cos(π-a)
sin(
π
2
+a)
sin(2π+a)cos(2π+a).
(2)求值sin2120°+cos180°+tan45°-cos230°+sin210°.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,圓心C的坐標為(1,1),圓C與x軸和y軸都相切.
(1)求圓C的方程;
(2)求與圓C相切,且在x軸和y軸上的截距相等的直線方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

某網站針對“2014年法定節(jié)假日調休安排”展開的問卷調查,提出了A、B、C三種放假方案,調查結果如下:
支持A方案 支持B方案 支持C方案
35歲以下 200 400 800
35歲以上(含35歲) 100 100 400
(1)在所有參與調查的人中,用分層抽樣的方法抽取n個人,已知從“支持A方案”的人中抽取了6人,求n的值;
(2)在“支持B方案”的人中,用分層抽樣的方法抽取5人看作一個總體,從這5人中任意選取2人,求恰好有1人在35歲以上(含35歲)的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知a、b、c分別為△ABC的三個內角A、B、C的對邊,若
b2+c2-a2
bc
=1,
c
b
=
1
2
+
3
,則tanB=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

在銳角△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若c=2asinC,bc=4,則△ABC的面積等于
 

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