【題目】已知函數(shù)是
上的偶函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)判斷并證明函數(shù)在
上單調(diào)性;
(3)求函數(shù)在
上的最大值與最小值.
【答案】(1);(2)詳見解析;(3)最大值為1,最小值為
.
【解析】試題分析:(1)依據(jù)偶函數(shù)的定義建立方程求出實(shí)數(shù)的值;(2)先判斷其單調(diào)性,然后再運(yùn)用單調(diào)性的定義及差比法進(jìn)行推理和證明;(3)借助(2)中的單調(diào)性及函數(shù)的對稱性進(jìn)行推斷和探求最大、小值。
試題解析:
(1)若函數(shù)是
上的偶函數(shù),則
,
即,對任意實(shí)數(shù)
恒成立,解得
.
(2)由(1)得:,
函數(shù)在
上為增函數(shù),下證明:
設(shè)任意且
,即
則
∵且
,
∴,即
,
于是函數(shù)在
上為增函數(shù).
(3)由(2)知,函數(shù)在
上為增函數(shù),
又是偶函數(shù),則
在
上為減函數(shù),
又,
,
,
所以的最大值為1,最小值為
.
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【題目】現(xiàn)有 個人去參加某娛樂活動,該活動有甲、乙兩個游戲可供參加者選擇.為增加趣味性,
約定:每個人通過擲一枚質(zhì)地均勻的骰子決定自己去參加哪個游戲,擲出點(diǎn)數(shù)為 或
的人去參加
甲游戲,擲出點(diǎn)數(shù)大于 的人去參加乙游戲.
(1)求這 個人中恰有
個人去參加甲游戲的概率;
(2)求這 個人中去參加甲游戲的人數(shù)大于去參加乙游戲的人數(shù)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,證明函數(shù)
在
是單調(diào)函數(shù);
(2)當(dāng)時,函數(shù)
在區(qū)間
上的最小值是
,求
的值;
(3)設(shè),
是函數(shù)
圖象上任意不同的兩點(diǎn),記線段
的中點(diǎn)的橫坐標(biāo)是
,證明直線
的斜率
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正三棱柱ABCA1B1C1中,F,F1分別是AC,A1C1的中點(diǎn).
求證:(1)平面AB1F1∥平面C1BF;
(2)平面AB1F1⊥平面ACC1A1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于的方程
有實(shí)數(shù)根b.
(1)求實(shí)數(shù)的值.
(2)若復(fù)數(shù)滿足
. 求z為何值時,|z|有最小值,并求出|z|的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某投資人欲將5百萬元獎金投入甲、乙兩種理財產(chǎn)品,根據(jù)銀行預(yù)測,甲、乙兩種理財產(chǎn)品的收益與投入獎金的關(guān)系式分別為
,其中
為常數(shù)且
.設(shè)對乙種產(chǎn)品投入獎金
百萬元,其中
.
(1)當(dāng)時,如何進(jìn)行投資才能使得總收益
最大;(總收益
)
(2)銀行為了吸儲,考慮到投資人的收益,無論投資人獎金如何分配,要使得總收益不低于,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某少數(shù)民族的刺繡有著悠久的歷史,下圖為她們刺繡最簡單的四個圖案,這些圖案都由小正方形構(gòu)成,小正方形數(shù)越多刺繡越漂亮,現(xiàn)按同樣的規(guī)律刺繡(小正方形的擺放規(guī)律相同),設(shè)第n個圖形包含
個小正方形.
(1)求出;
(2)利用合情推理的“歸納推理思想”歸納出與
的關(guān)系式,
(3)根據(jù)你得到的關(guān)系式求的表達(dá)式
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