【題目】在1,2,3,4,5,6這六個數(shù)字所組成的允許有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)中,各個數(shù)位上的數(shù)字之和為9的三位數(shù)共有( )
A.16個B.18個C.24個D.25個
【答案】D
【解析】
可分為三類情況:(1)三位數(shù)各個數(shù)位沒有重復(fù)數(shù)字;(2)若三位數(shù)各個數(shù)位有且僅有兩個重復(fù)數(shù)字;(3)若三位數(shù)各個數(shù)位有三個重復(fù)數(shù)字,結(jié)合排列組合,即可求解.
根據(jù)題意,可分為三類情況:
(1)若三位數(shù)各個數(shù)位沒有重復(fù)數(shù)字,則組合數(shù)字只能是1,2,6和1,3,5和2,3,4,則所組成的三位數(shù)共有個;
(2)若三位數(shù)各個數(shù)位有且僅有兩個重復(fù)數(shù)字,則組合數(shù)字只能是2,2,5和1,4,4,則所組成的三位數(shù)有個;
(3)若三位數(shù)各個數(shù)位有三個重復(fù)數(shù)字,則組成額三位數(shù)只有333,
由分類計數(shù)原理,滿足題意的三位數(shù)共有個.
故選:D.
【方法歸納】
本題主要考查了分類加法計數(shù)原理,以及解決排列組合的綜合應(yīng)用,其中解答中正確理解題意,解題過程中首先要分清“先分類還是先分步”“是排列還是組合”,合理分類求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=axex,g(x)=x2+2x+b,若曲線y=f(x)與曲線y=g(x)都過點P(1,c).且在點P處有相同的切線l.
(Ⅰ)求切線l的方程;
(Ⅱ)若關(guān)于x的不等式k[ef(x)]≥g(x)對任意x∈[﹣1,+∞)恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若存在a>0,使得函數(shù)f(x)=6a2lnx+4ax與g(x)=x2﹣b在這兩函數(shù)圖象的公共點處的切線相同,則b的最大值為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)|2x﹣3|,g(x)|2x+a+b|.
(1)解不等式f(x)x2;
(2)當a0,b0時,若F(x)f(x)+g(x)的值域為[5,+∞),求證:.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,圓上一點處的切線分別交軸軸于點,以為頂點且以為中心的橢圓記作,直線交于兩點.
(1)若橢圓的離心率為,求點坐標;
(2)證明:四邊形的面積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的焦距為2,過右焦點和短軸一個端點的直線的斜率為,為坐標原點.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設(shè)斜率為的直線與橢圓相交于兩點,記面積的最大值為,證明:
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,且以原點為圓心,以短軸長為直徑的圓過點.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)若過點的直線與橢圓交于不同的兩點,且與圓沒有公共點,設(shè)為橢圓上一點,滿足(為坐標原點),求實數(shù)的取值范圍.
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