【題目】(本小題滿分12分)
在如圖所示的多面體中,平面,,,,,,,是的中點(diǎn).
(1)求證:;
(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
【答案】(1) 解法1
證明:∵平面,平面,
∴,
又,平面,
∴平面. …………2分
過(guò)作交于,則平面.
∵平面,
∴. …………4分
∵,∴四邊形平行四邊形,
∴,
∴,又,
∴四邊形為正方形,
∴, ……………6分
又平面,平面,
∴⊥平面. ………………………7分
∵平面,
∴. ………………………8分
(2)∵平面,平面
∴平面⊥平面
由(1)可知
∴⊥平面
∵平面
∴……………………9分
取的中點(diǎn),連結(jié),
∵四邊形是正方形,
∴
∵平面,平面
∴⊥平面
∴⊥Z|X|X|K]
∴是二面角的平面角, ………………………12分
由計(jì)算得
∴………………………13分
∴平面與平面所成銳二面角的余弦值為.………………………14分
解法2
∵平面,平面,平面,
∴,,
又,
∴兩兩垂直. ……………………2分
以點(diǎn)E為坐標(biāo)原點(diǎn),分別為軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.
由已知得,(0,0,2),(2,0,0),
(2,4,0),(0,3,0),(0,2,2),
(2,2,0). …………………………4分
∴,,………6分
∴, ………7分
∴. …………………………8分
(2)由已知得是平面的法向量. ………………………9分
設(shè)平面的法向量為,
∵,
∴,即,令,得. ……………12分
設(shè)平面與平面所成銳二面角的大小為,
則…………………………13分
∴平面與平面所成銳二面角的余弦值為. …………………………14分
【解析】
(1)證明EB,EF,EA兩兩垂直,以點(diǎn)E為坐標(biāo)原點(diǎn),EB,EF,EA分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系用坐標(biāo)表示點(diǎn)與向量,證明
,可得BD⊥EG;
(2)由已知得是平面DEF的法向量,求出平面DEG的法向量
,利用向量的夾角公式,可求平面DEG與平面DEF所成銳二面角的余弦值.
(Ⅰ),,,
,.又,
BE,EF,AE兩兩垂直.
以點(diǎn)E為坐標(biāo)原點(diǎn),EB,EF,EA分別為x,y,z軸,
建立空間直角坐標(biāo)系,
由已知得,,,,,,,
,.
,.
(Ⅱ)由已知得是平面DEF的法向量,
設(shè)平面的DEG法向量為,
,,
即令,得,
設(shè)平面DEG與平面DEF所成銳二面角的大小為θ,
則.
平面DEG與平面DEF所成銳二面角的余弦值為.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),,其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),若存在實(shí)數(shù)使得,則實(shí)數(shù)的值為( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩家外賣公司,其送餐員的日工資方案如下:甲公司底薪70元,每單抽成2元;乙公司無(wú)底薪,40單以內(nèi)(含40單)的部分每單抽成4元,超出40單的部分每單抽成6元.假設(shè)同一公司的送餐員一天的送餐單數(shù)相同,現(xiàn)從兩家公司各隨機(jī)抽取一名送餐員,并分別記錄其100天的送餐單數(shù),得到如下頻數(shù)表:
甲公司送餐員送餐單數(shù)頻數(shù)表
送餐單數(shù) | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 |
天數(shù) | 20 | 40 | 20 | 10 | 10 |
乙公司送餐員送餐單數(shù)頻數(shù)表
送餐單數(shù) | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 |
天數(shù) | 10 | 20 | 20 | 40 | 10 |
(1)現(xiàn)從甲公司記錄的這100天中隨機(jī)抽取兩天,求這兩天送餐單數(shù)都大于40的概率;
(2)若將頻率視為概率,回答以下問(wèn)題:
(i)記乙公司送餐員日工資為(單位:元),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(ii)小明擬到甲、乙兩家公司中的一家應(yīng)聘送餐員,如果僅從日工資的角度考慮,請(qǐng)利用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)為他作出選擇,并說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合A={1,2,3,4,5,6,7,8,9),在集合A中任取三個(gè)元素,分別作為一個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù),十位數(shù)和百位數(shù),記這個(gè)三位數(shù)為a,現(xiàn)將組成a的三個(gè)數(shù)字按從小到大排成的三位數(shù)記為I(a),按從大到小排成的三位數(shù)記為D(a)(例如a=219,則I(a)=129,D(a)=921),閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,任意輸入一個(gè)a,則輸出b的值為( )
A. 792 B. 693 C. 594 D. 495
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器于2018年12月8日搭載長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射.12日下午4點(diǎn)43分左右,嫦娥四號(hào)順利進(jìn)入了以月球球心為一個(gè)焦點(diǎn)的橢圓形軌道,如圖中軌道③所示,其近月點(diǎn)與月球表面距離為公里,遠(yuǎn)月點(diǎn)與月球表面距離為公里.已知月球的直徑為公里,則該橢圓形軌道的離心率約為
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知F為拋物線C:y2=2px(P>0)的焦點(diǎn),過(guò)F垂直于x軸的直線被C截得的弦的長(zhǎng)度為4.
(1)求拋物線C的方程.
(2)過(guò)點(diǎn)(m,0),且斜率為1的直線被拋物線C截得的弦為AB,若點(diǎn)F在以AB為直徑的圓內(nèi),求m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái)大氣污染防治工作得到各級(jí)部門(mén)的重視,某企業(yè)現(xiàn)有設(shè)備下每日生產(chǎn)總成本(單位:萬(wàn)元)與日產(chǎn)量(單位:噸)之間的函數(shù)關(guān)系式為,現(xiàn)為了配合環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,該企業(yè)引進(jìn)了除塵設(shè)備,每噸產(chǎn)品除塵費(fèi)用為萬(wàn)元,除塵后當(dāng)日產(chǎn)量時(shí),總成本.
(1)求的值;
(2)若每噸產(chǎn)品出廠價(jià)為59萬(wàn)元,試求除塵后日產(chǎn)量為多少時(shí),每噸產(chǎn)品的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)為多少?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某企業(yè)用180萬(wàn)元購(gòu)買一套新設(shè)備,該套設(shè)備預(yù)計(jì)平均每年能給企業(yè)帶來(lái)100萬(wàn)元的收入,為了維護(hù)設(shè)備的正常運(yùn)行,第一年需要各種維護(hù)費(fèi)用10萬(wàn)元,且從第二年開(kāi)始,每年比上一年所需的維護(hù)費(fèi)用要增加10萬(wàn)元
(1)求該設(shè)備給企業(yè)帶來(lái)的總利潤(rùn)(萬(wàn)元)與使用年數(shù)的函數(shù)關(guān)系;
(2)試計(jì)算這套設(shè)備使用多少年,可使年平均利潤(rùn)最大?年平均利潤(rùn)最大為多少萬(wàn)元?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com