從5男4女中選4位代表,其中至少有2位男生,且至少有1位女生,分配到四個(gè)不同的工廠調(diào)查,不同的分派方法有
 
考點(diǎn):計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)題意,先分2種情況分析選出4名代表的情況數(shù)目;①、選出4人中有2男2女,②、選出4人中有3男1女,由分類計(jì)數(shù)原理可得選法數(shù)目;再將選出的4人,進(jìn)行全排列,分別對應(yīng)四個(gè)不同的工廠;由分步計(jì)數(shù)原理計(jì)算可得答案.
解答: 解:根據(jù)題意,對于選出的4人分2種情況討論,
①、選出4人中有2男2女,有C52C42種選法,
②、選出4人中有3男1女,有C53C41種選法,
將選出的4人,進(jìn)行全排列,分別對應(yīng)四個(gè)不同的工廠,
則共有(
C
2
5
C
2
4
+
C
3
5
C
1
4
)
A
4
4
=2400
種分派方法;
故答案為2400.
點(diǎn)評:本題考查排列、組合的應(yīng)用,注意要先選出4名代表,再對應(yīng)4個(gè)工廠進(jìn)行全排列.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面區(qū)域{(x,y)||x|≤1,|y|≤1}上恒有ax-2by≤2,則動(dòng)點(diǎn)P(a,b)所形成平面區(qū)域的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(
a
x
-
x
2
9的展開式中,x3的系數(shù)為
9
4
,則常數(shù)a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足Sn=npan-np+n(n∈N*,p為常數(shù)),a1≠a2
(Ⅰ)求p的值;
(Ⅱ)證明:數(shù)列{an}是等差數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
①已知函數(shù)f(x)=
x3+2x-3
x-1
,(x>1)
ax+1,(x≤1)
在點(diǎn)x=1處連續(xù),則a=4;
②若不等式|x+
1
x
|>|a-2|+1對于一切非零實(shí)數(shù)x均成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是1<a<3;
③不等式(x-2)|x2-2x-8|≥0的解集是{x|x≥2}
④如果△A1B1C1的三個(gè)內(nèi)角的余弦值分別等于△A2B2C2的三個(gè)內(nèi)角的正弦值,則△A1B1C1為銳角三角形,△A2B2C2為鈍角三角形.其中真命題的序號(hào)是
 
(將所有真命題的序號(hào)都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

利用回歸分析的方法研究兩個(gè)具有線性相關(guān)關(guān)系的變量時(shí),下列說法正確的是:
 

①相關(guān)系數(shù)r滿足|r|≤1,而且|r|越接近1,變量間的相關(guān)程度越大,|r|越接近0,變量間的相關(guān)程度越。
②可以用R2來刻畫回歸效果,對于已獲取的樣本數(shù)據(jù),R2越小,模型的擬合效果越好;
③如果殘差點(diǎn)比較均勻地落在含有x軸的水平的帶狀區(qū)域內(nèi),那么選用的模型比較合適;這樣的帶狀區(qū)域越窄,回歸方程的預(yù)報(bào)精度越高;
④不能期望回歸方程得到的預(yù)報(bào)值就是預(yù)報(bào)變量的精確值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=1+x-
x2
2
+
x3
3
-
x4
4
+…+
x2015
2015
,設(shè)F(x)=f(x+4),且函數(shù)F(x)的零點(diǎn)均在區(qū)間[a,b](a<b,a,b∈Z)內(nèi),圓x2+y2=b-a的面積的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)是R上的奇函數(shù),且f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞減,則集合A={x|f(log2x-1)<0}=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“a=3”是“函數(shù)f(x)=|3x-a|在[1,+∞)上為單調(diào)遞增函數(shù)的”(  )
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充要條件
D、既不充分又不必要條件

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同步練習(xí)冊答案