【題目】在長(zhǎng)方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=2AB=2AD=4,過(guò)AA1作平面α使BD⊥α,且平面α∩平面A1B1C1D1=l,M∈l.下面給出了四個(gè)命題:這四個(gè)命題中,真命題的個(gè)數(shù)為( )
①l∥AC;
②BM⊥AC;
③l和AD1所成的角為60°;
④線段BM長(zhǎng)度的最小值為.
A.1B.2C.3D.4
【答案】A
【解析】
①由ABCD﹣A1B1C1D1為長(zhǎng)方體,可得BD⊥平面A1ACC1,可得面A1ACC1為平面α,再判斷;②結(jié)合①根據(jù)底面是正方形判斷.③利用異面直線所成的角的定義判斷.④利用垂線段最短,當(dāng)M是A1C1的中點(diǎn)時(shí)求解判斷.
如圖所示:
由ABCD﹣A1B1C1D1為長(zhǎng)方體,可得BD⊥平面A1ACC1,
即平面A1ACC1為平面α,直線A1C1為l,則l∥AC,故①正確;
由M∈l,即M∈A1C1,只有當(dāng)M為A1C1的中點(diǎn)時(shí),有BM⊥AC,
當(dāng)M在l上其它位置時(shí),BM與AC不垂直,故②錯(cuò)誤;
由AD1∥BC1,可知∠A1C1B即為l和AD1所成角,
∵A1B=BC1≠A1C1,∴∠A1C1B≠60°,故③錯(cuò)誤;
由A1B=BC1,可知當(dāng)M是A1C1的中點(diǎn)時(shí),BM⊥A1C1,
此時(shí)線段BM取得最小值,且BM,∴④錯(cuò)誤.
故只有①正確.
故選:A.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓與過(guò)其右焦點(diǎn)F(1,0)的直線交于不同的兩點(diǎn)A,B,線段AB的中點(diǎn)為D,且直線l與直線OD的斜率之積為.
(1)求C的方程;
(2)設(shè)橢圓的左頂點(diǎn)為M,kMA,kMB分別表示直線MA,MB的斜率,求證.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年春節(jié)期間,我國(guó)高速公路繼續(xù)執(zhí)行“節(jié)假日高速公路免費(fèi)政策”某路橋公司為掌握春節(jié)期間車(chē)輛出行的高峰情況,在某高速公路收費(fèi)點(diǎn)記錄了大年初三上午9:20~10:40這一時(shí)間段內(nèi)通過(guò)的車(chē)輛數(shù),統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)這一時(shí)間段內(nèi)共有600輛車(chē)通過(guò)該收費(fèi)點(diǎn),它們通過(guò)該收費(fèi)點(diǎn)的時(shí)刻的頻率分布直方圖如下圖所示,其中時(shí)間段9:20~9:40記作區(qū)間,9:40~10:00記作,10:00~10:20記作,10:20~10:40記作.例如:10點(diǎn)04分,記作時(shí)刻64.
(1)估計(jì)這600輛車(chē)在9:20~10:40時(shí)間段內(nèi)通過(guò)該收費(fèi)點(diǎn)的時(shí)刻的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代表);
(2)為了對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這600輛車(chē)中抽取10輛,再?gòu)倪@10輛車(chē)中隨機(jī)抽取4輛,設(shè)抽到的4輛車(chē)中,在9:20~10:00之間通過(guò)的車(chē)輛數(shù)為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望;
(3)由大數(shù)據(jù)分析可知,車(chē)輛在每天通過(guò)該收費(fèi)點(diǎn)的時(shí)刻T服從正態(tài)分布,其中可用這600輛車(chē)在9:20~10:40之間通過(guò)該收費(fèi)點(diǎn)的時(shí)刻的平均值近似代替,可用樣本的方差近似代替(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代表),已知大年初五全天共有1000輛車(chē)通過(guò)該收費(fèi)點(diǎn),估計(jì)在9:46~10:40之間通過(guò)的車(chē)輛數(shù)(結(jié)果保留到整數(shù)).
參考數(shù)據(jù):若,則,,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將曲線方程,先向左平移2個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,得到曲線C.
(1)點(diǎn)M(x,y)為曲線C上任意一點(diǎn),寫(xiě)出曲線C的參數(shù)方程,并求出的最大值;
(2)設(shè)直線l的參數(shù)方程為,(t為參數(shù)),又直線l與曲線C的交點(diǎn)為E,F,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,求過(guò)線段EF的中點(diǎn)且與l垂直的直線的極坐標(biāo)方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,,,E,F分別為AD,AB中點(diǎn),M為線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),現(xiàn)將,,分別沿EC,EF折起,使A,D重合于點(diǎn)P.設(shè)PM與平面BCEF所成角為,二面角的平面角為,二面角的平面角為,則( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知平面平面為等邊三角形,為的中點(diǎn).
(1)求證:平面平面;
(2)求直線和平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為(θ為參數(shù)),在以O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線l:(m為常數(shù)).
(1)求曲線C的普通方程與直線l的直角坐標(biāo)方程;
(2)若直線l與曲線C相交于A、B兩點(diǎn),當(dāng)|AB|=4時(shí),求實(shí)數(shù)m的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(aR),其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)若,求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間;
(2)若函數(shù)的定義域?yàn)?/span>R,且,求a的取值范圍;
(3)證明:對(duì)任意,曲線上有且僅有三個(gè)不同的點(diǎn),在這三點(diǎn)處的切線經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng).民族復(fù)興.人民幸福是“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵.某商家計(jì)劃以“全民健身促健康,同心共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題舉辦一次有獎(jiǎng)消費(fèi)活動(dòng),此商家先把某品牌乒乓球重新包裝,包裝時(shí)在每個(gè)乒乓球上印上“中”“國(guó)”“夢(mèng)”三個(gè)字樣中的一個(gè),之后隨機(jī)裝盒(1盒4個(gè)球),并規(guī)定:若顧客購(gòu)買(mǎi)的一盒球印的是同一個(gè)字,則此顧客獲得一等獎(jiǎng);若顧客購(gòu)買(mǎi)的一盒球集齊了“中”“國(guó)”二字且僅有此二字,則此顧客獲得二等獎(jiǎng);若顧客購(gòu)買(mǎi)的一盒球集齊了“中”“國(guó)”“夢(mèng)”三個(gè)字,則此顧客獲得三等獎(jiǎng),其它情況不設(shè)獎(jiǎng),則顧客購(gòu)買(mǎi)一盒乒乓球獲獎(jiǎng)的概率是_____________.
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