【題目】已知橢圓與過(guò)其右焦點(diǎn)F(1,0)的直線(xiàn)交于不同的兩點(diǎn)A,B,線(xiàn)段AB的中點(diǎn)為D,且直線(xiàn)l與直線(xiàn)OD的斜率之積為.
(1)求C的方程;
(2)設(shè)橢圓的左頂點(diǎn)為M,kMA,kMB分別表示直線(xiàn)MA,MB的斜率,求證.
【答案】(1);(2)證明見(jiàn)解析.
【解析】
(1)設(shè)A,B的坐標(biāo),代入橢圓中,兩式相減可得直線(xiàn)AB,OD的斜率之積,由題意可得a,b的關(guān)系,再由右焦點(diǎn)的坐標(biāo)及a,b,c之間的關(guān)系求出a,b的值,求出橢圓的方程;
(2)由(1)可得M的坐標(biāo),將直線(xiàn)l的方程代入橢圓的方程,求出兩根之和及兩根之積,進(jìn)而求出直線(xiàn)AM,BM的斜率之和,再由直線(xiàn)AB,OD的斜率之積可證得kAM+kBMkOD.
(1)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),D(x0,y0),
將點(diǎn)A,B坐標(biāo)代入橢圓的方程,兩式相減得0,
所以kAB,
因?yàn)?/span>D為AB的中點(diǎn),所以kOD,
所以kABkOD,
所以,又a2﹣b2=1,解得:a2=4,b2=3,
所以橢圓C的方程為:1.
(2)由(1)可得左頂點(diǎn)M(﹣2,0),由題意設(shè)直線(xiàn)AB的方程:x=my+1,
聯(lián)立直線(xiàn)與橢圓的方程:,整理可得:(4+3m2)y2+6my﹣9=0,
所以y1+y2,y1y2,
所以kAM+kBM
m,
因?yàn)?/span>kABkODkOD,所以mkOD,即kAM+kBMkOD.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知長(zhǎng)方形中,,,現(xiàn)將長(zhǎng)方形沿對(duì)角線(xiàn)折起,使,得到一個(gè)四面體,如圖所示.
(1)試問(wèn):在折疊的過(guò)程中,異面直線(xiàn)與能否垂直?若能垂直,求出相應(yīng)的的值;若不垂直,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)四面體體積最大時(shí),求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓 的左焦點(diǎn)為,右頂點(diǎn)為,上頂點(diǎn)為.
(1)已知橢圓的離心率為,線(xiàn)段中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知△外接圓的圓心在直線(xiàn)上,求橢圓的離心率的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】癌癥是迄今為止人類(lèi)尚未攻克的疾病之一,目前,癌癥只能盡量預(yù)防.某醫(yī)學(xué)中心推出了一種抗癌癥的制劑,現(xiàn)對(duì)20位癌癥病人,進(jìn)行醫(yī)學(xué)試驗(yàn)測(cè)試藥效,測(cè)試結(jié)果分為“病人死亡”和“病人存活”,現(xiàn)對(duì)測(cè)試結(jié)果和藥物劑量(單位:)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),規(guī)定病人在服用(包括)以上為“足量”,否則為“不足量”,統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,這20病人
中“病人存活”的有13位,對(duì)病人服用的藥物劑量統(tǒng)計(jì)如下表:
編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
吸收量/ | 6 | 8 | 3 | 8 | 9 | 5 | 6 | 6 | 2 | 7 | 7 | 5 | 10 | 6 | 7 | 8 | 8 | 4 | 6 | 9 |
已知“病人存活”,但服用的藥物劑量不足的病人共1位.
(1)完成下列列聯(lián)表,并判斷是否可以在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)1%的前提下,認(rèn)為“病人存活”與服用藥物的劑量足量有關(guān)?
服用藥物足量 | 服用藥物不足量 | 合計(jì) | |
病人存活 | 1 | ||
病人死亡 | |||
合計(jì) | 20 |
(2)若在該樣本“服用藥物劑量不足”的病人中隨機(jī)抽取3位,求這三人中恰有1位“病人存活”的概率.
參考數(shù)據(jù):
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年冬奧會(huì)申辦成功,讓中國(guó)冰雪項(xiàng)目迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)會(huì),“十四冬”作為北京冬奧會(huì)前重要的練兵場(chǎng),對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了不可忽視的帶動(dòng)作用.某校對(duì)冰雪體育社團(tuán)中甲、乙兩人的滑輪、雪合戰(zhàn)、雪地足球、冰尜(ga)、爬犁速降及俯臥式爬犁6個(gè)冬季體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行了指標(biāo)測(cè)試(指標(biāo)值滿(mǎn)分為5分,分高者為優(yōu)),根據(jù)測(cè)試情況繪制了如圖所示的指標(biāo)雷達(dá)圖.則下面敘述正確的是( )
A.甲的輪滑指標(biāo)高于他的雪地足球指標(biāo)
B.乙的雪地足球指標(biāo)低于甲的冰尜指標(biāo)
C.甲的爬犁速降指標(biāo)高于乙的爬犁速降指標(biāo)
D.乙的俯臥式爬犁指標(biāo)低于甲的雪合戰(zhàn)指標(biāo)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),.
(1)求函數(shù)的極值;
(2)對(duì)任意,都有,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線(xiàn)()的焦點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),,是拋物線(xiàn)上異于的兩點(diǎn).
(1)求拋物線(xiàn)的方程;
(2)若直線(xiàn),的斜率之積為,求證:直線(xiàn)過(guò)軸上一定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求的圖象在處的切線(xiàn)方程;
(2)當(dāng)時(shí),求證:在上有唯一零點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)若直線(xiàn)是曲線(xiàn)的切線(xiàn),求的值.
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