【題目】已知橢圓與過(guò)其右焦點(diǎn)F1,0)的直線(xiàn)交于不同的兩點(diǎn)AB,線(xiàn)段AB的中點(diǎn)為D,且直線(xiàn)l與直線(xiàn)OD的斜率之積為.

1)求C的方程;

2)設(shè)橢圓的左頂點(diǎn)為M,kMA,kMB分別表示直線(xiàn)MA,MB的斜率,求證.

【答案】1;(2)證明見(jiàn)解析.

【解析】

1)設(shè)A,B的坐標(biāo),代入橢圓中,兩式相減可得直線(xiàn)AB,OD的斜率之積,由題意可得a,b的關(guān)系,再由右焦點(diǎn)的坐標(biāo)及a,bc之間的關(guān)系求出a,b的值,求出橢圓的方程;

2)由(1)可得M的坐標(biāo),將直線(xiàn)l的方程代入橢圓的方程,求出兩根之和及兩根之積,進(jìn)而求出直線(xiàn)AMBM的斜率之和,再由直線(xiàn)AB,OD的斜率之積可證得kAM+kBMkOD.

1)設(shè)Ax1,y1),Bx2,y2),Dx0y0),

將點(diǎn)AB坐標(biāo)代入橢圓的方程,兩式相減得0,

所以kAB,

因?yàn)?/span>DAB的中點(diǎn),所以kOD,

所以kABkOD,

所以,又a2b21,解得:a24,b23

所以橢圓C的方程為:1.

2)由(1)可得左頂點(diǎn)M(﹣2,0),由題意設(shè)直線(xiàn)AB的方程:xmy+1

聯(lián)立直線(xiàn)與橢圓的方程:,整理可得:(4+3m2y2+6my90,

所以y1+y2y1y2,

所以kAM+kBM

m,

因?yàn)?/span>kABkODkOD,所以mkOD,即kAM+kBMkOD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知長(zhǎng)方形中,,,現(xiàn)將長(zhǎng)方形沿對(duì)角線(xiàn)折起,使,得到一個(gè)四面體,如圖所示.

(1)試問(wèn):在折疊的過(guò)程中,異面直線(xiàn)能否垂直?若能垂直,求出相應(yīng)的的值;若不垂直,請(qǐng)說(shuō)明理由;

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【題目】癌癥是迄今為止人類(lèi)尚未攻克的疾病之一,目前,癌癥只能盡量預(yù)防.某醫(yī)學(xué)中心推出了一種抗癌癥的制劑,現(xiàn)對(duì)20位癌癥病人,進(jìn)行醫(yī)學(xué)試驗(yàn)測(cè)試藥效,測(cè)試結(jié)果分為病人死亡病人存活,現(xiàn)對(duì)測(cè)試結(jié)果和藥物劑量(單位:)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),規(guī)定病人在服用(包括)以上為足量,否則為不足量,統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,這20病人

病人存活的有13位,對(duì)病人服用的藥物劑量統(tǒng)計(jì)如下表:

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

吸收量/

6

8

3

8

9

5

6

6

2

7

7

5

10

6

7

8

8

4

6

9

已知病人存活,但服用的藥物劑量不足的病人共1位.

1)完成下列列聯(lián)表,并判斷是否可以在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)1%的前提下,認(rèn)為病人存活與服用藥物的劑量足量有關(guān)?

服用藥物足量

服用藥物不足量

合計(jì)

病人存活

1

病人死亡

合計(jì)

20

2)若在該樣本服用藥物劑量不足的病人中隨機(jī)抽取3位,求這三人中恰有1病人存活的概率.

參考數(shù)據(jù):

015

010

005

0025

0010

0005

0001

2072

2706

3841

5024

6635

7879

10828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2020年冬奧會(huì)申辦成功,讓中國(guó)冰雪項(xiàng)目迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)會(huì),十四冬作為北京冬奧會(huì)前重要的練兵場(chǎng),對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了不可忽視的帶動(dòng)作用.某校對(duì)冰雪體育社團(tuán)中甲、乙兩人的滑輪、雪合戰(zhàn)、雪地足球、冰尜(ga)、爬犁速降及俯臥式爬犁6個(gè)冬季體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行了指標(biāo)測(cè)試(指標(biāo)值滿(mǎn)分為5分,分高者為優(yōu)),根據(jù)測(cè)試情況繪制了如圖所示的指標(biāo)雷達(dá)圖.則下面敘述正確的是(

A.甲的輪滑指標(biāo)高于他的雪地足球指標(biāo)

B.乙的雪地足球指標(biāo)低于甲的冰尜指標(biāo)

C.甲的爬犁速降指標(biāo)高于乙的爬犁速降指標(biāo)

D.乙的俯臥式爬犁指標(biāo)低于甲的雪合戰(zhàn)指標(biāo)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù),.

1)求函數(shù)的極值;

2)對(duì)任意,都有,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線(xiàn))的焦點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),是拋物線(xiàn)上異于的兩點(diǎn).

1)求拋物線(xiàn)的方程;

2)若直線(xiàn)的斜率之積為,求證:直線(xiàn)過(guò)軸上一定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)當(dāng)時(shí),求的圖象在處的切線(xiàn)方程;

2)當(dāng)時(shí),求證:上有唯一零點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù).

(1)當(dāng)時(shí)的單調(diào)區(qū)間和極值;

(2)若直線(xiàn)是曲線(xiàn)的切線(xiàn),的值.

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