【題目】一家商店使用一架兩臂不等長(zhǎng)的天平稱黃金,一位顧客到店里購(gòu)買黃金,售貨員先將的砝碼放在天平左盤中,取出一些黃金放在天平右盤中使天平平衡;再將的砝碼放在天平右盤中,再取出一些黃金放在天平左盤中使天平平衡;最后將兩次稱得的黃金交給顧客.你認(rèn)為顧客購(gòu)得的黃金是小于,等于,還是大于?為什么?
【答案】大于,理由見(jiàn)解析
【解析】
設(shè)天平的左臂長(zhǎng)為,右臂長(zhǎng),則,售貨員現(xiàn)將的砝碼放在左盤,將黃金放在右盤使之平衡;然后又將的砝碼放入右盤,將另一黃金放在左盤使之平衡,則顧客實(shí)際所得黃金為,利用杠桿原理和基本不等式的性質(zhì)即可得出結(jié)論.
由于天平兩臂不等長(zhǎng),可設(shè)天平左臂長(zhǎng)為,右臂長(zhǎng)為,則,
再設(shè)先稱得黃金為,后稱得黃金為,則,,,,
,
當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立,但,等號(hào)不成立,即.
因此,顧客購(gòu)得的黃金大于.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(Ⅰ)若,解不等式;
(Ⅱ)若不等式至少有一個(gè)負(fù)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,三棱臺(tái)的底面是正三角形,平面平面,,.
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)若和梯形的面積都等于,求三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四面體ABCD中,O、E分別是BD、BC的中點(diǎn),
(Ⅰ)求證:平面BCD;
(Ⅱ)求點(diǎn)E到平面ACD的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從某校高一年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了20名學(xué)生,將他們的數(shù)學(xué)檢測(cè)成績(jī)(分)分成六段(滿分100分,成績(jī)均為不低于40分的整數(shù)):,,...,后,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)求圖中實(shí)數(shù)的值;
(Ⅱ)若該校高一年級(jí)共有學(xué)生600名,試根據(jù)以上數(shù)據(jù),估計(jì)該校高一年級(jí)數(shù)學(xué)檢測(cè)成績(jī)不低于80分的人數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列滿足.
(1)求的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)等比數(shù)列滿足,問(wèn): 與數(shù)列的第幾項(xiàng)相等?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代有著輝煌的數(shù)學(xué)研究成果.《周髀算經(jīng)》、《九章算術(shù)》、《海島算經(jīng)》、《孫子算經(jīng)》、……《緝古算經(jīng)》等10部專著,有著十分豐富多彩的內(nèi)容,是了解我國(guó)古代數(shù)學(xué)的重要文獻(xiàn).這10部專著中有7部產(chǎn)生于魏晉南北朝時(shí)期.某中學(xué)擬從這10部專著中選擇2部作為“數(shù)學(xué)文化”校本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容,則所選2部專著中至少有一部是魏晉南北朝時(shí)期專著的選法為( )
A. 45 種B. 42 種C. 28 種D. 16種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司欲生產(chǎn)一款迎春工藝品回饋消費(fèi)者,工藝品的平面設(shè)計(jì)如圖所示,該工藝品由直角和以為直徑的半圓拼接而成,點(diǎn)為半圈上一點(diǎn)(異于,),點(diǎn)在線段上,且滿足.已知,,設(shè).
(1)為了使工藝禮品達(dá)到最佳觀賞效果,需滿足,且達(dá)到最大.當(dāng)為何值時(shí),工藝禮品達(dá)到最佳觀賞效果;
(2)為了工藝禮品達(dá)到最佳穩(wěn)定性便于收藏,需滿足,且達(dá)到最大.當(dāng)為何值時(shí),取得最大值,并求該最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黃金螺旋線又名鸚鵡螺曲線,是自然界最美的鬼斧神工。就是在一個(gè)黃金矩形(寬除以長(zhǎng)約等于0.6的矩形)先以寬為邊長(zhǎng)做一個(gè)正方形,然后再在剩下的矩形里面再以其中的寬為邊長(zhǎng)做一個(gè)正方形,以此循環(huán)做下去,最后在所形成的每個(gè)正方形里面畫出1/4圓,把圓弧線順序連接,得到的這條弧線就是“黃金螺旋曲線了。著名的“蒙娜麗莎”便是符合這個(gè)比例,現(xiàn)把每一段黃金螺旋線與其每段所在的正方形所圍成的扇形面積設(shè)為,每扇形的半徑設(shè)為滿足,若將的每一項(xiàng)按照上圖方法放進(jìn)格子里,每一小格子的邊長(zhǎng)為1,記前項(xiàng)所占的對(duì)應(yīng)正方形格子的面積之和為,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. B.
C. D.
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