【題目】已知、滿足條件求:
(1)的最大值和最小值;
(2)的最大值和最小值;
(3)的最大值和最小值.
【答案】(1)最大值為14,最小值為-18.(2)最大值為,最小值為-9(3)最大值為,最小值為.
【解析】
(1)畫出可行域,利用中z的幾何意義,尋找其最大值和最小值。
(2)表示可行域中的點(diǎn)到點(diǎn)的斜率。
(3)表示可行域中的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離的平方。
解:(1)不等式組表示公共區(qū)域如圖所示:
其中,設(shè),
則,平移直線,
由圖像可知當(dāng)直線過點(diǎn)時,直線的截距最大,
此時取得最小值.
將代入得最大值,
將,代入得最小值
(2)設(shè)的幾何意義為區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)到定點(diǎn)的斜率的取值范圍,
由圖象可知BE的斜率最大,此時最大值為,的斜率最小,最小值為
(3)設(shè),則的幾何意義為平面區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)到原點(diǎn)距離的平方的取值范圍.
由圖象可知的最小值為,點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為,
點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,
點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,點(diǎn)距離原點(diǎn)遠(yuǎn),
,即,即得最大值為,最小值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并加以證明;
(2)用定義證明函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù);
(3)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:的左、右焦點(diǎn)分別為,,短軸的兩個頂點(diǎn)與,構(gòu)成面積為2的正方形.
(Ⅰ)求的方程;
(Ⅱ)直線與橢圓在軸的右側(cè)交于點(diǎn),,以為直徑的圓經(jīng)過點(diǎn),的垂直平分線交軸于點(diǎn),且,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知指數(shù)函數(shù)滿足:,定義域?yàn)?/span>的函數(shù)是奇函數(shù).
(1)求的值;
(2)判斷函數(shù)的單調(diào)性并用定義加以證明;
(3)若對任意的 ,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,命題:對,不等式恒成立;命題,使得成立.
(1)若為真命題,求的取值范圍;
(2)當(dāng)時,若假,為真,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ACB=90°,AC=BC=2,D,E分別為棱AB,BC的中點(diǎn),M為棱AA1的中點(diǎn).
(1)證明:A1B1⊥C1D;
(2)若AA1=4,求三棱錐A﹣MDE的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知平面內(nèi)兩點(diǎn).
(1)求的中垂線方程;
(2)求過點(diǎn)且與直線平行的直線的方程;
(3)一束光線從點(diǎn)射向(2)中的直線,若反射光線過點(diǎn),求反射光線所在的直線方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形的邊長為,,與交于點(diǎn).將菱形沿對角線折起,得到三棱錐,點(diǎn)是棱的中點(diǎn),.
(I)求證:平面⊥平面;
(II)求二面角的余弦值.
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