已知函數(shù)f(x)=
.
11
12x
.
,則f-1(1)=
 
考點:反函數(shù),二階矩陣
專題:常規(guī)題型,計算題
分析:本題由矩陣得到f(x)的表達式,再由反函數(shù)的知識算出.
解答: 解:由f(x)=
.
11
12x
.
=2x-1,由反函數(shù)的性質(zhì)知2x-1=1,解得x=1所以f-1(1)=1.
故答案為:1.
點評:原函數(shù)的圖象與反函數(shù)的圖象關(guān)于y=x對稱,亦即b=f(a)與a=f-1(b)是等價的.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

達州市萬源中學實施“陽光體育”素質(zhì)教育,要求學生在校期間每天上午第二節(jié)課下課后迅速到操場參加課間活動.現(xiàn)調(diào)查高三某班70名學生從教室到操場路上所需時間(單位:分鐘)并將所得數(shù)據(jù)繪制成頻率分布表(如圖),其中,路上所需時間的范圍是(0,10],樣本數(shù)據(jù)分組為(0,2),[2,4),[4,6),[6,8),[8,10).
時間 (0,2) [2,4) [4,6) [6,8) [8,10)
頻數(shù) a c d e
頻率 0.2 b 0.2 0.1 0.1
(Ⅰ)根據(jù)圖表提供的信息求頻數(shù)分布表中的a,b,c,d,e的值;
(Ⅱ)根據(jù)圖表提供的信息估計這70名學生平均用時和用時的中位數(shù);
(Ⅲ)從(0,2),[2,4),[4,6),[6,8),[8,10)的人群中采用分層抽樣法抽取10人進一步了解參加鍛煉的情況,秉承(0,2),[2,4),中選取2人,從[4,6),[6,8),[8,10)中選取3人共5人作為代表發(fā)言,求選取5名代表中(0,2),[2,4),[4,6),[6,8),[8,10)各1人的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,an+1=2Sn+1(n∈N*).
(1)求a1的值;
(2)設等差數(shù)列{bn}的公差d<0,前n項和Tn滿足T3=15,且a1+b1,a2+b2,a3+b3成等比數(shù)列,求Tn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

粗細都是1cm一組圓環(huán)依次相扣,懸掛在某處,最上面的圓環(huán)外直徑是20cm,每個圓環(huán)的外直徑皆比它上面的圓環(huán)的外直徑少1cm. 那么從上向下數(shù)第3個環(huán)底部與第1個環(huán)頂部距離是
 
;記從上向下數(shù)第n個環(huán)底部與第一個環(huán)頂部距離是an,則an=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

方程x2-sinx=0的根有
 
個.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設有定點A(-1,0)、B(1,0),試在圓x2+(y-3)2=1上求一點P,使|PA|2+|PB|2的值最。敲碢點的坐標應為
 
,最小值是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù).當x<0時,f(x)=x2-6,則x>0時,不等式f(x)<x的解集為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)y=
1-x2
-2
x+2
的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log3x,則f(27)=( 。
A、3B、9C、27D、81

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