設(shè)變量x、y滿足約束條件
2x+y-6≤0
x-y-2≤0
x≥0
,則目標(biāo)函數(shù)z=2x-y的最大值為
 
考點(diǎn):簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,利用數(shù)形結(jié)合確定z的最大值.
解答: 解:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:(陰影部分).
由z=2x-y得y=2x-z,
平移直線y=2x-z,
由圖象可知當(dāng)直線y=2x-z經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),直線y=2x-z的截距最小,
此時(shí)z最大.
2x+y-6=0
x-y-2=0
,解
x=
8
3
y=
2
3
,即B(
8
3
,
2
3

將B(
8
3
,
2
3
)的坐標(biāo)代入目標(biāo)函數(shù)z=2×
8
3
-
2
3
=
14
3

故答案為:
14
3
點(diǎn)評:本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,結(jié)合目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,利用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想是解決此類問題的基本方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正△ABC的邊長為3,P1是邊AB上的一點(diǎn)且BP1=1,從P1向BC作垂線,垂足為Q1,從Q1向CA作垂線,垂足為R1,從R1向AB作垂線,垂足為P2.再從P2重復(fù)同樣作法,依次得到點(diǎn)Q2,R2,P3,Q3,R3,…Pn,Qn,Rn,…,設(shè)BPn=an(n=1,2,3,…).
(Ⅰ)求an+1與an關(guān)系式;
(Ⅱ)求數(shù)列{nan}前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓
x2
a2
+y2=1(a>1)上存在一點(diǎn)P,使得它對兩個(gè)焦點(diǎn)F1,F(xiàn)2,張角∠F1PF2=
π
2
,則該橢圓的離心率的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閷?shí)數(shù)集R,f(x)=
x,0≤x≤1
(
1
2
)x-1,-1≤x<0
對于任意的x∈R都有f(x+1)=f(x-1).若在區(qū)間[-1,3]上函數(shù)g(x)=f(x)-mx-m恰有四個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若(
1
3x
-
x
n展開式中奇數(shù)項(xiàng)各項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和為64,則展開式中的有理項(xiàng)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2-2x-4y-4=0,在圓C上只有兩個(gè)點(diǎn)到直線l:x+y+c=0的距離是
2
,則c的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

無重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)a1a2a3a4a5,當(dāng)a1<a2,a2>a3,a3<a4,a4>a5時(shí)稱為波形數(shù),則由1,2,3,4,5任意組成的一個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)是波形數(shù)的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以正方形的四個(gè)頂點(diǎn)分別作為橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)和短軸的兩個(gè)端點(diǎn),A、B、M是該橢圓上的任意三點(diǎn)(異于橢圓頂點(diǎn)).若存在銳角θ,使
OM
=cosθ•
OA
+sinθ•
OB
,則直線OA、OB的斜率乘積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)非零向量
x
,
y
,
z
,滿足|
x
+
y
|=|
x
-
y
|,且|
x
|=|
y
|=|
x
+
y
+
z
|=1,則|
x
z
|
x
|
|的取值范圍是( 。
A、[0,2]
B、[1-
2
2
,1+
2
2
]
C、[0,
2
]
D、[1,2]

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同步練習(xí)冊答案