對于定義域為D的函數(shù)y=f(x)和常數(shù)C,若對任意正實數(shù)ε,?x∈D,使得0<|f(x)-C|<ε恒成立,則稱函數(shù)y=f(x)為“斂C函數(shù)”.現(xiàn)給出如下函數(shù):
①f(x)=x(x∈Z); 
②f(x)=(
1
3
x+1(x∈Z);
③f(x)=log3x; 
④f(x)=
x-1
x

其中為“斂1函數(shù)”的有(  )
A、①②B、③④C、②④D、①②③
考點:對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點,函數(shù)的值域
專題:新定義,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由題意可得,“斂1函數(shù)”滿足對任意正實數(shù)ε,?x∈D,使|f(x)-1|<ε恒成立,即使得|f(x)-1|∈R+,對選項進行驗證即可.
解答: 解:由題意可得,“斂1函數(shù)”滿足對任意正實數(shù)ε,?x∈D,使|f(x)-1|<ε恒成立,即使得|f(x)-1|∈R+,
①f(x)=x(x∈Z),則|f(x)-1|≥1,所以不滿足“斂1函數(shù)”的定義; 
②f(x)=(
1
3
x+1,則|f(x)-1|=|(
1
3
x|∈R+,滿足對任意正實數(shù)ε,?x∈D,使|f(x)-1|<ε恒成立;
③f(x)=log3x,則|f(x)-1|=|log3x-1|≥0,所以不滿足“斂1函數(shù)”的定義; 
④f(x)=
x-1
x
,則|f(x)-1|=|
1
x
|∈R+,滿足對任意正實數(shù)ε,?x∈D,使|f(x)-1|<ε恒成立.
故選:D.
點評:本題利用新定義,考查函數(shù)性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確理解“斂1函數(shù)”,利用使得|f(x)-1|∈R+進行驗證.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y滿足條
x≥2
3x-y≥1
y≥x+1
,若目標(biāo)函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)的最小值為2,則ab的最大值為(  )
A、1
B、
1
2
C、
1
4
D、
1
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果某物體的運動方程為s=2(1-t2)(s的單位為m,t的單位為s),那么其在1.2s末的瞬時速度為( 。
A、-4.8m/s
B、-2.8m/s
C、0.88 m/s
D、4.8 m/s

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某四棱錐的三視圖如圖所示,記A為此棱錐所有棱的長度的集合,則(  )
A、2∈A,且4∈A
B、
2
∈A,且4∈A
C、2∈A,且2
5
∈A
D、
2
∈A,且
17
∈A

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若在△ABC中,有sin
C
2
=cosA,則△ABC一定是( 。
A、銳角三角形
B、鈍角三角形
C、直角三角形
D、等腰三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若{an}為等差數(shù)列,Sn是其前n項和,且S13=
13
4
π,則tana7的值為( 。
A、-1
B、-
3
3
C、±
3
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于任意x∈[-1,0],恒有
1
3
x3-x2
-3x-2m≤3成立,則m的取值范圍為( 。
A、[-
2
3
,+∞)
B、[-1,+∞)
C、[-
4
3
,+∞)
D、[-2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:各項均為正數(shù)的數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且對任意正整數(shù)n,點(an,Sn)都在直線2x-y-
1
2
=0上.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式.
(2)(附加題)若an2=2-b,設(shè)Cn=
bn
an
  求:數(shù)列{Cn}前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線l⊥x軸,從原點開始向右平行移動到x=8處停止,它掃過△AOB所得圖形的面積為S,它與x軸的交點為(x,0).
(1)求函數(shù)S=f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)S=f(x)的定義域、值域;
(3)作函數(shù)S=f(x)的圖象.

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