【題目】根據(jù)如圖給出的2005年至2016年我國人口總量及增長率的統(tǒng)計(jì)圖,以下結(jié)論不正確的是  

A. 2005年以來,我國人口總量呈不斷增加趨勢

B. 2005年以來,我國人口增長率維持在上下波動(dòng)

C. 2005年后逐年比較,我國人口增長率在2016年增長幅度最大

D. 可以肯定,在2015年以后,我國人口增長率將逐年變大

【答案】D

【解析】

利用人口總量及增長率的統(tǒng)計(jì)圖直接求解.

解:由2005年至2016年我國人口總量及增長率的統(tǒng)計(jì)圖,知:

A中,自2005年以來,我國人口總量呈不斷增加趨勢,故A正確;

B中,自2005年以來,我國人口增長率維持在上下波動(dòng),故B正確;

C中,從2005年后逐年比較,我國人口增長率在2016年增長幅度最大,故C正確;

D中,在2015年以后,我國人口增長率將逐年變小,故D錯(cuò)誤.

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)命題p:實(shí)數(shù)x滿足x24ax+3a20a0),命題q:實(shí)數(shù)x滿足x25x+60

1)若a1,且pq為真命題,求實(shí)數(shù)x的取值范圍;

2)若pq的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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【題目】已知函數(shù),其中a為常數(shù),且曲線在其與y軸的交點(diǎn)處的切線記為,曲線在其與x軸的交點(diǎn)處的切線記為,且

,之間的距離;

若存在x使不等式成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;

對(duì)于函數(shù)的公共定義域中的任意實(shí)數(shù),稱的值為兩函數(shù)在處的偏差求證:函數(shù)在其公共定義域內(nèi)的所有偏差都大于2.

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【題目】過橢圓W的左焦點(diǎn)F1作直線l1交橢圓于A,B兩點(diǎn),其中A(0,1),另一條過F1的直線l2交橢圓于C,D兩點(diǎn)(不與A,B重合),且D點(diǎn)不與點(diǎn)0,﹣1重合.過F1x軸的垂線分別交直線AD,BCE,G

1)求B點(diǎn)坐標(biāo)和直線l1的方程;

2)比較線段EF1和線段GF1的長度關(guān)系并給出證明.

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【題目】設(shè)是關(guān)于的方程的兩個(gè)虛數(shù)根,若、、在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)構(gòu)成直角三角形,那么實(shí)數(shù)_______________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方體中,點(diǎn)PAD的中點(diǎn),點(diǎn)Q上的動(dòng)點(diǎn),給出下列說法:

可能與平面平行;

BC所成的最大角為;

PQ一定垂直;

所成的最大角的正切值為;

其中正確的有______寫出所有正確命題的序號(hào)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于點(diǎn)、直線,我們稱為點(diǎn)到直線的方向距離.

1)設(shè)雙曲線上的任意一點(diǎn)到直線,的方向距離分別為,求的值;

2)設(shè)點(diǎn)、到直線的方向距離分別為,試問是否存在實(shí)數(shù),對(duì)任意的都有成立?說明理由;

3)已知直線和橢圓,設(shè)橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)到直線的方向距離分別為滿足,且直線軸的交點(diǎn)為、與軸的交點(diǎn)為,試比較的長與的大小.

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【題目】已知函數(shù)圖象相鄰兩條對(duì)稱軸的距離為,將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位后,得到的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱則函數(shù)的圖象( )

A. 關(guān)于直線對(duì)稱 B. 關(guān)于直線對(duì)稱

C. 關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱 D. 關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱

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【題目】已知橢圓C的離心率為,且過點(diǎn)

求橢圓C的方程;

若過點(diǎn)的直線與橢圓C相交于A,B兩點(diǎn),設(shè)P點(diǎn)在直線上,且滿足為坐標(biāo)原點(diǎn),求實(shí)數(shù)t的最小值.

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