【題目】過橢圓W:的左焦點F1作直線l1交橢圓于A,B兩點,其中A(0,1),另一條過F1的直線l2交橢圓于C,D兩點(不與A,B重合),且D點不與點0,﹣1重合.過F1作x軸的垂線分別交直線AD,BC于E,G.
(1)求B點坐標(biāo)和直線l1的方程;
(2)比較線段EF1和線段GF1的長度關(guān)系并給出證明.
【答案】(1),
(2)
【解析】
(1)由題意得橢圓的左焦點,根據(jù)兩點式可得直線
的方程,然后通過解方程組可得點
坐標(biāo).(2)當(dāng)
與
軸垂直時易得
.當(dāng)
不與
軸垂直時,設(shè)
的方程為
,與橢圓方程聯(lián)立消元后可得
,
,求出直線
的方程后可得點
的縱坐標(biāo)
和點G的縱坐標(biāo)
,計算可得
,于是
.
(1)由題意可得橢圓的左焦點,
所以直線的方程為
,即
.
由,解得
或
,
所以點.
(2)①當(dāng)與
軸垂直時,
,
兩點與
,
兩點重合,由橢圓的對稱性,
.
②當(dāng)不與
軸垂直時,設(shè)
的方程為
,
由消去
整理得
,
顯然.
設(shè),
,則
,
.
由已知得,
所以直線的方程為
,
令,得點
的縱坐標(biāo)
,
把代入上式得
.
由已知得,
所以直線BC的方程為,
令,得點G的縱坐標(biāo)
.
把代入上式得
.
所以
,
又,
即,
即.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
為曲線
上的動點,點
在射線
上,且滿足
.
(Ⅰ)求點的軌跡
的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)設(shè)與
軸交于點
,過點
且傾斜角為
的直線
與
相交于
兩點,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,以原點
為圓心,橢圓
的長軸為直徑的圓與直線
相切.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知過點的動直線與橢圓
的兩個交點為
,求
的面積S的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)直線l:,圓C:
,則下列說法中正確的是( )
A.直線l與圓C有可能無公共點
B.若直線l的一個方向向量為,則
C.若直線l平分圓C的周長,則
D.若直線l與圓C有兩個不同交點M、N,則線段MN的長的最小值為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三角形PCD所在的平面與等腰梯形ABCD所在的平面垂直,AB=AD=CD,AB∥CD,CP⊥CD,M為PD的中點.
(1)求證:AM∥平面PBC;
(2)求證:BD⊥平面PBC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正數(shù)數(shù)列、
滿足:
≥
,且對一切k≥2,k
,
是
與
的等差中項,
是
與
的等比中項.
(1)若,
,求
,
的值;
(2)求證:是等差數(shù)列的充要條件是
為常數(shù)數(shù)列;
(3)記,當(dāng)n≥2(n
)時,指出
與
的大小關(guān)系并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖給出的2005年至2016年我國人口總量及增長率的統(tǒng)計圖,以下結(jié)論不正確的是
A. 自2005年以來,我國人口總量呈不斷增加趨勢
B. 自2005年以來,我國人口增長率維持在上下波動
C. 從2005年后逐年比較,我國人口增長率在2016年增長幅度最大
D. 可以肯定,在2015年以后,我國人口增長率將逐年變大
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某廠使用兩種零件、
裝配兩種產(chǎn)品
、
,該廠的生產(chǎn)能力是月產(chǎn)
產(chǎn)品最多有2500件,月產(chǎn)
產(chǎn)品最多有1200件;而且組裝一件
產(chǎn)品要4個
、2個
,組裝一件
產(chǎn)品要6個
、8個
,該廠在某個月能用的
零件最多14000個;
零件最多12000個.已知
產(chǎn)品每件利潤1000元,
產(chǎn)品每件2000元,欲使月利潤最大,需要組裝
、
產(chǎn)品各多少件?最大利潤多少萬元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及極值;
(2)設(shè)時,存在
,使方程
成立,求實數(shù)
的最小值.
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