【題目】設(shè)是定義在上的函數(shù),對任意實數(shù),,都有,且當時,.
(1)證明:①;②當時,;③是上的增函數(shù);
(2)設(shè),試解關(guān)于的不等式.
【答案】(1)證明見解析;(2)當時,,當時,,當時,.
【解析】
試題分析:(1)①利用賦值法,令,解得.②當時,,由已知得,利用,化簡得.③任取,由(1)(2)及已知條件知時,,且,所以函數(shù)為增函數(shù);(2)先化簡,
即,即,對分類討論解集的情況.
試題解析:
(1)證明:(1)在中,令,
得即,∴或1,
若,則當時,有與題設(shè)矛盾,
∴;
(2)當時,,由已知得,
又,∴,
即時,;
(3)任取,由(1)(2)及已知條件知時,,
則,∵,∴,又因為,
∴,
∴在定義域上為增函數(shù);
(2),
又,在上單調(diào)遞增,
∴原不等式等價于,
不等式可化為,
∴當,即時,;
當,即時,;
當,即時,.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組對象不能組成集合的是( )
A.里約熱內(nèi)盧奧運會的比賽項目
B.中國文學(xué)四大名著
C.我國的直轄市
D.抗日戰(zhàn)爭中著名的民族英雄
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于定義在區(qū)間上的函數(shù),若存在閉區(qū)間和常數(shù),使得對任意,都有,且對任意,當時,恒成立,則稱函數(shù)為區(qū)間上的“平底型”函數(shù).
(1)判斷函數(shù)和是否為上的“平底型”函數(shù)?
(2)若函數(shù)是區(qū)間上的“平底型”函數(shù),求和的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化工廠引進一條先進生產(chǎn)線生產(chǎn)某種化工產(chǎn)品, 其生產(chǎn)的總成本(萬元)與年產(chǎn)量 (噸)之間的函數(shù)關(guān)系式可以近似地表示為,已知此生產(chǎn)線年產(chǎn)量最大為噸.
(1)求年產(chǎn)量為多少噸時,生產(chǎn)每噸產(chǎn)品的平均成本最低,并求最低成本;
(2)若毎噸產(chǎn)品平均出廠價為萬元,那么當年產(chǎn)量為多少噸時,可以獲得最大利潤?最大利潤是多少?
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【題目】已知集合A={x|-3≤x<3},B={x|2<x≤5},則A∪B=( )
A.{x|2<x<3}
B.{x|-3≤x≤5}
C.{x|-3<x<5}
D.{x|-3<x≤5}
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【題目】已知函數(shù)和分別是上的奇函數(shù)和偶函數(shù),且,其中為自然對數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)當時,分別求出曲線和切線斜率的最小值;
(Ⅲ)設(shè),證明:當時,曲線在曲線和之間,且相互之間沒有公共點.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知三個實數(shù)a、b、c成等差數(shù)列且它們的和為12,又a+2、b+2、c+5成等比數(shù)列,求出這三個實數(shù)a、b、c.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】變量X與Y相對應(yīng)的一組數(shù)據(jù)為(10,1),(11.3,2),(11.8,3),(12.5,4),(13,5),變量U與V相對應(yīng)的一組數(shù)據(jù)為 (10,5),(11.3,4),(11.8,3),(12.5,2),(13,1).r1表示變量Y與X之間的線性相關(guān)系數(shù),r2表示變量V與U之間的線性相關(guān)系數(shù),則( )
A.r2<r1<0 B.0<r2<r1
C.r2<0<r1 D.r2=r1
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