若函數(shù)f(x)=a|x-b|+c滿足①f(x+1)為偶函數(shù);②在R上有大于零的最大值;③函數(shù)f(x)的圖象過坐標(biāo)原點(diǎn);④a,b,c∈Z,試寫出一組符合要求a,b,c的值
 
考點(diǎn):帶絕對(duì)值的函數(shù)
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由f(x+1)=a|x+1-b|+c為偶函數(shù)可得1-b=0,由在R上有大于零的最大值可得a<0,c>0,由函數(shù)f(x)的圖象過坐標(biāo)原點(diǎn)可得a+c=0,從而寫出一組即可.
解答: 解:∵f(x+1)=a|x+1-b|+c為偶函數(shù);
∴1-b=0,∴b=1;
∵在R上有大于零的最大值,
∴a<0,c>0,
又∵函數(shù)f(x)的圖象過坐標(biāo)原點(diǎn),
∴a+c=0,
則由a,b,c∈Z可知,
符合上述要求a,b,c可以分別為:
-1,1,1.
故答案為:a=-1,b=1,c=1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的性質(zhì)應(yīng)用,重點(diǎn)考查了絕對(duì)值函數(shù)的性質(zhì),屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=(
1
3
|x|
(1)求函數(shù)定義域;
(2)判斷函數(shù)的奇偶性;
(3)畫出函數(shù)圖象,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一塊鍍鋅鐵皮的邊角料ABCD,其中AB、CD、DA都是線段,曲線段BC是拋物線的一部分,且點(diǎn)B是該拋物線的頂點(diǎn),BA所在直線是該拋物線的對(duì)稱軸,經(jīng)測(cè)量,AB=2米,AD=3米,AB⊥AD,點(diǎn)C到AD、AB的距離CH、CR的長均為1米,現(xiàn)要用這塊邊角料截一個(gè)矩形AEFG(其中點(diǎn)F在曲線段BC或線段CD上,點(diǎn)E在線段AD上,點(diǎn)G在線段AB上).設(shè)BG的長為x米,矩形AEFG的面積為S平方米.
(1)將S表示為x的函數(shù);
(2)當(dāng)x為多少米時(shí),S取得最大值,最大值是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cos(ωx-
π
3
)+sin(ωx-
π
6
)-2cos2
ωx
2
,x∈R(ω>0),且函數(shù)y=f(x)的圖象與直線y=-1的兩個(gè)相鄰交點(diǎn)間的距離為
π
2

(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)將函數(shù)g(x)=f(x)+1的圖象向左平移m(m>0)個(gè)單位后,所得圖象關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱,求m的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1 (a>b>0)
過點(diǎn)(
2
 , 
3
3
)
,且離心率為
6
3
,F(xiàn)1,F(xiàn)2為橢圓的左右焦點(diǎn),直線l為橢圓的左準(zhǔn)線,
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若點(diǎn)M在橢圓上,M到右焦點(diǎn)的距離為
3
-1,求點(diǎn)M到左準(zhǔn)線l的距離.
(Ⅲ)若點(diǎn)P是橢圓C上的動(dòng)點(diǎn),PQ⊥l,垂足為Q,是否存在點(diǎn)P使得△F1PQ為等腰三角形,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)①f(x)=5x2;②f(x)=5cosx;③f(x)=5ex;④f(x)=5lnx,其中對(duì)于f(x)定義域內(nèi)的任意一個(gè)自變量x1,都存在唯一的自變量x2,使
f(x1)f(x2)
=5成立的函數(shù)有(  )個(gè).
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面向量
a
,
b
滿足|
a
|=2,|
b
|=1,
a
b
夾角為60°,且2
a
-k
b
a
+
b
垂直,則實(shí)數(shù)k為( 。
A、-5B、5C、4D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若橢圓的對(duì)稱軸為坐標(biāo)軸,長軸長與短軸長的和為18,焦距為6,則橢圓的方程為 ( 。
A、
x2
9
+
y2
16
=1
B、
x2
25
+
y2
16
x2
16
+
y2
25
=1
C、
x2
25
+
y2
16
=1
D、
x2
16
+
y2
25
=1或
x2
9
+
y2
16
=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,且該幾何體的體積是3,則正視圖中的x的值是( 。
A、2
B、
9
2
C、
3
2
D、3

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