己知命題p:橢圓
x2
10-m
+
y2
m-2
=1
,長軸在y軸上.
(Ⅰ)若橢圓焦距為4,求實數(shù)m的值;
(Ⅱ)命題q:關(guān)于x的不等式x2-2x+m>0的解集是R;若“p∧q”是假命題,“p∨q”是真命題,求實數(shù)m的取值范圍.
考點:命題的真假判斷與應(yīng)用,直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程,簡易邏輯
分析:(Ⅰ)利用橢圓焦距為4,長軸在y軸上,直接求實數(shù)m的值;
(Ⅱ)先求命題p和命題q為真時m取值范圍,再根據(jù)復合命題真值表判斷命題p、q一真一假,分p真q假時和p假q真時兩種情況求解.
解答: 解:(Ⅰ)橢圓焦距為4,長軸在y軸上,∴4=(m-2)-(10-m),解得m=8.
(Ⅱ)命題p為真時,m-2>10-m>0⇒10>m>6;
命題q為真時,△=4-4m<0⇒m>1;
若“p∧q”是假命題,“p∨q”是真命題,由復合命題真值表得,p、q一真一假,
若p真q假時,則
10>m>6
m≤1
⇒m∈∅;
若p假q真時,則
m≤6或m≥10
m>1
⇒1<m≤6或m≥10;
綜上實數(shù)m的取值范圍是1<m≤6或m≥10.即m∈(1,6]∪[10,+∞).
點評:本題借助考查復合命題的真假判定,考查了橢圓的標準方程,不等式的恒成立問題,要求熟記復合命題真值表.
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若某公司從五位大學畢業(yè)生甲、乙、丙、丁、戊中錄用三人,這五人被錄用的機會均等,則甲或乙被錄用的概率為
 

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有下述命題
①若f(a)•f(b)<0,則函數(shù)f(x)在(a,b)內(nèi)必有零點;
②當a>1時,總存在x0∈R,當x>x0時,總有ax>xn>logax;
③函數(shù)y=1(x∈R)是冪函數(shù);
④若A?B,則Card(A)<Card(B)其中真命題的個數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知點F是拋物線C:y2=x的焦點,S是拋物線C在第一象限內(nèi)的點,且|SF|=
5
4

(1)求點S的坐標;
(2)以S為圓心的動圓與x軸分別交于兩點A,B,直線SA,SB分別交拋物線C于M,N兩點,求直線MN的斜率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
與雙曲線
x2
4-v
+
y2
1-v
=1(1<v<4)
有公共焦點,過橢圓C的右頂點B任意作直線l,設(shè)直線l交拋物線y2=2x于P、Q兩點,且OP⊥OQ.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)在橢圓C上,是否存在點R(m,n)使得直線l:mx+ny=1與圓O:x2+y2=1相交于不同的兩點M、N,且△OMN的面積最大?若存在,求出點R的坐標及對應(yīng)的△OMN的面積;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知直線l:y=2x-4交拋物線y2=4x于A、B兩點,試在拋物線AOB這段曲線上求一點P,使△ABP的面積最大,并求這個最大面積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在直線l:x-y+9=0上任取一點M,過M作以F1(-3,0),F(xiàn)2(3,0)為焦點的橢圓,當M在什么位置時,所作橢圓長軸最短?并求此橢圓方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
m
=(bsinx,acosx),
n
=(cosx,-cosx),f(x)=
m
n
+a,其中a,b,x∈R.且滿足f(
π
6
)=2,f′(0)=2
3

(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)若關(guān)于x的方程f(x)-log 
1
3
k=0在區(qū)間[0,
3
]上總有實數(shù)解,求實數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

4x+3y<12
x-y>-1
y≥0
表示的平面區(qū)域內(nèi)整點的個數(shù)是
 

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