已知a>0且a≠1,求滿足loga
3
5
<1的a的取值范圍.
考點:指、對數(shù)不等式的解法
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:把1化為logaa,然后對a分類求解a的范圍.
解答: 解:∵loga
3
5
<1
,∴loga
3
5
<logaa

當(dāng)0<a<1時,a<
3
5
,∴0<a<
3
5

當(dāng)a>1時,a>
3
5
,∴a>1.
綜上a的取值范圍是a∈(0,
3
5
)∪(1,+∞)
點評:本題考查了對數(shù)不等式的解法,考查了對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想方法,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程4x2-12x+k-3=0沒有實根,則k的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四個數(shù),前三個數(shù)成等比數(shù)列,和為19,后三個數(shù)成等差數(shù)列,和為12,求這四個數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

f(x)=
2x+a,x>2
x+3a,x≤2
的值域為R,則a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{
1
n(n+1)
}的前n項和為Sn,則S99=( 。
A、
100
99
B、
99
100
C、
100
101
D、
98
99

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(-1,2),B(2,-2),C(0,3),若點M(a,b)(a≠0)是線段AB上一點,則直線CM的斜率的取值范圍是(  )
A、(-∞,-
5
2
B、[1,+∞]
C、(-∞,-
5
2
]∪[1,+∞)
D、[-
5
2
,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(1)是反應(yīng)某公共汽車線路收支差額(即營運所得票價收入與付出成本的差)y與乘客兩x之間關(guān)系的圖象.由于目前該條公交線虧損,公司有關(guān)人員提出了兩種調(diào)整的建議,如圖(2)(3)的實線(虛線為原參考線)所示.給出下列說法:
①圖(2)的建議是:提高成本,并提高票價;
②圖(2)的建議是:降低成本,并保持票價不變;
③圖(3)的建議是:提高票價,并保持成本不變;
④圖(3)的建議是:提高票價,并降低成本.
其中所有說法正確的是(  )
A、①③B、②③C、②④D、①④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求實數(shù)a的值計算:0.064 -
1
3
-(-
1
8
0+16 
3
4
+0.25 
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sin(
2
+α)=
2
5
,則cosα的值為( 。
A、
2
5
B、-
2
5
C、±
21
5
D、±
2
5

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