(本小題滿分12分)設(shè)函數(shù)
(1)若的極值點(diǎn),求a的值;
(2)若時,函數(shù)的圖象恒不在的圖象下方,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè) 
(1)若在[1,上遞增,求的取值范圍;
(2)求在[1,4]上的最小值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè).
(1)若上存在單調(diào)遞增區(qū)間,求的取值范圍;
(2)當(dāng)時,上的最小值為,求在該區(qū)間上
的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分14分)
已知函數(shù),
(Ⅰ)當(dāng)時,若上單調(diào)遞增,求的取值范圍;
(Ⅱ)求滿足下列條件的所有實(shí)數(shù)對:當(dāng)是整數(shù)時,存在,使得的最大值,的最小值;
(Ⅲ)對滿足(Ⅱ)的條件的一個實(shí)數(shù)對,試構(gòu)造一個定義在,且上的函數(shù),使當(dāng)時,,當(dāng)時,取得最大值的自變量的值構(gòu)成以為首項(xiàng)的等差數(shù)列。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題


(1)當(dāng)時,上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)當(dāng)時,若函數(shù)上恰有兩個不同零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)是否存在實(shí)數(shù),使函數(shù)f(x)和函數(shù)在公共定義域上具有相同的單調(diào)區(qū)間?若存在,求出的值,若不存在,說明理由。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)函數(shù)
(Ⅰ)若,處的切線相互垂直,求這兩個切線方程;
(Ⅱ)若單調(diào)遞增,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)求證:函數(shù)在點(diǎn)處的切線恒過定點(diǎn),并求出定點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若在區(qū)間上恒成立,求的取值范圍;
(3)當(dāng)時,求證:在區(qū)間上,滿足恒成立的函數(shù)
有無窮多個.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x∈(-∞,0)時不等式f(x)+xf′(x)<0成立,若a=30.3f(30.3),b=(logπ3)f(logπ3),c=f,則a,b,c的大小關(guān)系是(  )
A.a(chǎn)>b>cB.c>b>a
C.c>a>bD.a(chǎn)>c>b

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè),若,則的值為            

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案