下列命題中正確命題的序號是
 

(1)命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-3x+2≠0”;
(2)“p∨q為真”是“p∧q為真”的充分不必要條件;
(3)若p∧q為假命題,則p,q均為假命題;
(4)命題p:?x0∈R,使得x02+x0+1<0,則¬p:?x∈R,均有x2+x+1≥0.
考點(diǎn):特稱命題,復(fù)合命題的真假
專題:簡易邏輯
分析:(1)根據(jù)命題“若p,則q”的逆否命題是“若¬q,則¬p”,寫出并判斷,(2)考察復(fù)合命題的真假,只需判斷構(gòu)成的它的簡單命題的真假即可,進(jìn)而得到正確結(jié)論,(3)若p∧q為假命題,則p,q可能一個(gè)為真命題,一個(gè)為假命題,(4)特稱命題否定,改為全稱,且否定結(jié)論.
解答: 解:(1)命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-3x+2≠0”,(1)正確;
(2)由于“p∨q”為真,則p,q中至少有一個(gè)為為真,
由于“p∧q”為真,則p,q全為真,則“p∨q”為真,則“p∨q”為真是“p∧q”為真的必要不充分條件,故(2)錯(cuò)誤;
(3)若p∧q為假命題,則p,q可能一個(gè)為真命題,一個(gè)為假命題,故(3)錯(cuò)誤;
(4)命題p:?x0∈R,使得x02+x0+1<0,則¬p:?x∈R,均有x2+x+1≥0,(4)正確;
正確命題的序號是(1),(4).
故答案為:(1)(4).
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)是判斷命題真假,同時(shí)考察與復(fù)合命題有關(guān)的充分條件、必要條件及充要條件的判斷,我們要對四個(gè)結(jié)論逐一進(jìn)行判斷,可以得到正確的結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0≤φ≤π)為偶函數(shù),其圖象上相鄰的兩個(gè)最低點(diǎn)間的距離為2π.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)若將函數(shù)f(x)圖象向右平移
π
3
個(gè)單位得到函數(shù)g(x)圖象,若α∈[0,π],且g(α)=
1
2
,求α的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程sin2x-2sinx-a=0在x∈R上有解,則a的取值范圍是(  )
A、[-1,+∞)
B、(-1,+∞)
C、[1,3]
D、[-1,3]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-2ax-1,在[0,2]]內(nèi)的最大值為g(a).
(Ⅰ)求g(a)的表達(dá)式;
(Ⅱ)求g(a)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解關(guān)于x的不等式
(1)x2-6x+5<0;
(2)x2-(k+5)x+5k<0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式(a2-1)x2-(a-1)x-1<0的解集為全體實(shí)數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、-
3
5
<a<1
B、-
3
5
<a≤1
C、-
3
5
≤a≤1
D、a<-1或a>1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作出下列函數(shù)的圖象:
(1)y=|log2x-1|;
(2)y=2|x-1|

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=f(x)(-2≤x≤2)的圖象如圖所示,則該函數(shù)的遞減區(qū)間是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,cosB=-
5
13
,sinC=
3
5

(1)求sinB;
(2)求cosC的值;
(3)求sinA的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案