【題目】為了了解學(xué)生遵守《中華人民共和國交通安全法》的情況,調(diào)查部門在某學(xué)校進(jìn)行了如下的隨機(jī)調(diào)查:向被調(diào)查者提出兩個(gè)問題:(1)你的學(xué)號是奇數(shù)嗎?(2)在過路口的時(shí)候你是否闖過紅燈?要求被調(diào)查者背對調(diào)查人拋擲一枚硬幣,如果出現(xiàn)正面,就回答第(1)個(gè)問題;否則就回答第(2)個(gè)問題.被調(diào)查者不必告訴調(diào)查人員自己回答的是哪一個(gè)問題,只需要回答“是”或“不是”,因?yàn)橹挥斜徽{(diào)查本人知道回答了哪個(gè)問題,所以都如實(shí)做了回答.如果被調(diào)查的600人(學(xué)號從1到600)中有180人回答了“是”,由此可以估計(jì)在這600人中闖過紅燈的人數(shù)是 .
【答案】60
【解析】解:設(shè)闖紅燈的概率為P, 由已知中被調(diào)查者回答的兩個(gè)問題,(1)你的學(xué)號是奇數(shù)嗎?(2)在過路口的時(shí)候你是否闖過紅燈?
再由調(diào)查人拋擲一枚硬幣,如果出現(xiàn)正面,就回答第(1)個(gè)問題;否則就回答第(2)個(gè)問題
可得回答是有兩種情況:
①正面朝上且學(xué)號為奇數(shù),其概率為 = ;
②反面朝上且闖了紅燈,其概率為 .
則回答是的概率為 + =
解得P=0.1.
所以闖燈人數(shù)為600×0.1=60.
所以答案是:60
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征,掌握用樣本估計(jì)總體時(shí),如果抽樣的方法比較合理,那么樣本可以反映總體的信息,但從樣本得到的信息會有偏差.在隨機(jī)抽樣中,這種偏差是不可避免的即可以解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某高校組織自主招生考試,其有2 000名學(xué)生報(bào)名參加了筆試,成績均介于195分到275分之間,從中隨機(jī)抽取50名同學(xué)的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將統(tǒng)計(jì)結(jié)果按如下方式分成八組:第一組[195,205),第二組[205,215),…,第八組[265,275).如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(1)從這2 000名學(xué)生中,任取1人,求這個(gè)人的分?jǐn)?shù)在255~265之間的概率約是多少?
(2)求這2 000名學(xué)生的平均分?jǐn)?shù);
(3)若計(jì)劃按成績?nèi)? 000名學(xué)生進(jìn)入面試環(huán)節(jié),試估計(jì)應(yīng)將分?jǐn)?shù)線定為多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C為△ABC的三個(gè)內(nèi)角,且其對邊分別為a、b、c,若cosBcosC﹣sinBsinC= .
(1)求角A;
(2)若a=2 ,b+c=4,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是把二進(jìn)制的數(shù)11111(2)化成十進(jìn)制數(shù)的﹣個(gè)程序框圖,則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是( )
A.i≤4
B.i≤5
C.i>4
D.i>5
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直線l經(jīng)過兩點(diǎn)(2,1),(6,3).
(1)求直線l的方程;
(2)圓C的圓心在直線l上,并且與x軸相切于(2,0)點(diǎn),求圓C的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】等差數(shù)列{an}中,a2=4,a4+a7=15.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=2 +n,求b1+b2+b3+…+b10的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓C:x2+y2﹣8y+12=0,直線l經(jīng)過點(diǎn)D(﹣2,0),且斜率為k.
(1)求以線段CD為直徑的圓E的方程;
(2)若直線l與圓C相離,求k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓E: =1(a>b>0)的離心率為 ,右焦點(diǎn)為F,橢圓與y軸的正半軸交于點(diǎn)B,且|BF|= .
(1)求橢圓E的方程;
(2)若斜率為1的直線l經(jīng)過點(diǎn)(1,0),與橢圓E相交于不同的兩點(diǎn)M,N,在橢圓E上是否存在點(diǎn)P,使得△PMN的面積為 ,請說明理由.
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