【題目】某高校組織自主招生考試,其有2 000名學生報名參加了筆試,成績均介于195分到275分之間,從中隨機抽取50名同學的成績進行統(tǒng)計,將統(tǒng)計結(jié)果按如下方式分成八組:第一組[195,205),第二組[205,215),…,第八組[265,275).如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.

(1)從這2 000名學生中,任取1人,求這個人的分數(shù)在255~265之間的概率約是多少?
(2)求這2 000名學生的平均分數(shù);
(3)若計劃按成績?nèi)? 000名學生進入面試環(huán)節(jié),試估計應(yīng)將分數(shù)線定為多少?

【答案】
(1)解:由頻率分布直方圖得分數(shù)在255~265之間的頻率為:

1﹣(0.004+0.010×2+0.020×2+0.0165+0.008)×10=0.12.

∴從這2 000名學生中,任取1人,這個人的分數(shù)在255~265之間的概率約是0.12.


(2)解:由頻率分布直方圖的性質(zhì)得:

這2 000名學生的平均分數(shù)為:

200×0.004×10+210×0.010×10+220×0.010×10+230×0.020×10+240×0.020×10+250×0.016×10+260×0.12+270×0.008×10=237.8.


(3)解:從第一組到第四組,頻率為0.04+0.1+0.1+0.2=0.44,而0.5﹣0.44=0.06,

將第五組[235,245),按以下比例分割: = ,

∴中位數(shù)為235+3=238,

∴計劃按成績?nèi)? 000名學生進入面試環(huán)節(jié),應(yīng)將分數(shù)線定為238分.


【解析】(1)由頻率分布直方圖求出分數(shù)在255~265之間的頻率,由此能出從這2 000名學生中,任取1人,這個人的分數(shù)在255~265之間的概率.(2)由頻率分布直方圖的性質(zhì)能求出這2 000名學生的平均分數(shù).(3)由頻率分布直方圖的性質(zhì)能求出中位數(shù),由此能出計劃按成績?nèi)? 000名學生進入面試環(huán)節(jié),應(yīng)將分數(shù)線定為多少分.
【考點精析】認真審題,首先需要了解頻率分布直方圖(頻率分布表和頻率分布直方圖,是對相同數(shù)據(jù)的兩種不同表達方式.用緊湊的表格改變數(shù)據(jù)的排列方式和構(gòu)成形式,可展示數(shù)據(jù)的分布情況.通過作圖既可以從數(shù)據(jù)中提取信息,又可以利用圖形傳遞信息),還要掌握平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)(⑴平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)都是描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量;⑵平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)都有單位;⑶平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,與這組數(shù)據(jù)中的每個數(shù)都有關(guān)系,所以最為重要,應(yīng)用最廣;⑷中位數(shù)不受個別偏大或偏小數(shù)據(jù)的影響;⑸眾數(shù)與各組數(shù)據(jù)出現(xiàn)的頻數(shù)有關(guān),不受個別數(shù)據(jù)的影響,有時是我們最為關(guān)心的數(shù)據(jù))的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.

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【題目】某地最近十年對某商品的需求量逐年上升,下表是部分統(tǒng)計數(shù)據(jù):

年份

2008

2010

2012

2014

2016

需要量(萬件)

236

246

257

276

286


(1)利用所給數(shù)據(jù)求年需求量y與年份x之間的回歸直線方程 = x+ ;
(2)預(yù)測該地2018年的商品需求量(結(jié)果保留整數(shù)).

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B.2
C.
D.

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