已知函數(shù)f(x)=(a-
1
2
)x2+lnx(a∈R)

(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),?x0∈[1,e]使不等式f(x0)≤m,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅱ)若在區(qū)間(1,+∞)上,函數(shù)f(x)的圖象恒在直線y=2ax的下方,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
(I)當(dāng)a=1時(shí),f(x)=
1
2
x2+lnx(x>0)
,
f′(x)=x+
1
x

可知當(dāng)x∈[1,e]時(shí)f(x)為增函數(shù),
最小值為f(1)=
1
2
,
要使?x0∈[1,e]使不等式f(x0)≤m,即f(x)的最小值小于等于m,
故實(shí)數(shù)m的取值范圍是[
1
2
,+∞)

(2)已知函數(shù)f(x)=(a-
1
2
)x2+lnx(a∈R)

若在區(qū)間(1,+∞)上,函數(shù)f(x)的圖象恒在直線y=2ax的下方,
等價(jià)于對任意x∈(1,+∞),f(x)<2ax,
(a-
1
2
)x2+lnx-2ax<0
恒成立.
設(shè)g(x)=(a-
1
2
)x2+lnx-2ax(x∈(1,+∞))

即g(x)的最大值小于0.g′(x)=(x-1)(2a-1-
1
x
)

(1)當(dāng)a≤
1
2
時(shí),g′(x)=(x-1)(2a-1-
1
x
)<0
,
g(x)=(a-
1
2
)x2+lnx-2ax(x∈(1,+∞))
為減函數(shù).
∴g(1)=-a-
1
2
≤0
∴a≥-
1
2

1
2
≥a≥-
1
2

(2)a≥1時(shí),g′(x)=(x-1)(2a-1-
1
x
)>0

g(x)=(a-
1
2
)x2+lnx-2ax(x∈(1,+∞))
為增函數(shù),
g(x)無最大值,即最大值可無窮大,故此時(shí)不滿足條件.
(3)當(dāng)
1
2
<a<1
時(shí),g(x)在(1,
1
2a-1
)
上為減函數(shù),在(
1
2a-1
,+∞)
上為增函數(shù),
同樣最大值可無窮大,不滿足題意.綜上.實(shí)數(shù)a的取值范圍是[-
1
2
,
1
2
]
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3x+5,(x≤0)
x+5,(0<x≤1)
-2x+8,(x>1)
,
求(1)f(
1
π
),f[f(-1)]
的值;
(2)若f(a)>2,則a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=
(1-3a)x+10ax≤7
ax-7x>7.
是定義域上的遞減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A、(
1
3
,1)
B、(
1
3
1
2
]
C、(
1
3
6
11
]
D、[
6
11
,1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
|x-1|-a
1-x2
是奇函數(shù).則實(shí)數(shù)a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-2-x2x+2-x

(1)求f(x)的定義域與值域;
(2)判斷f(x)的奇偶性并證明;
(3)研究f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x-1x+a
+ln(x+1)
,其中實(shí)數(shù)a≠1.
(1)若a=2,求曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程;
(2)若f(x)在x=1處取得極值,試討論f(x)的單調(diào)性.

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