已知|
|=8,|
|=6,且|
+
|=|
-
|,求|
-
|.
考點:平面向量數(shù)量積的運算
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:由已知|a+b|=|a-b|,兩邊平方得到
•=0,然后求
|-|2,則|a-b|可求.
解答:
解:由|a+b|=|a-b|,得
(+)2=(-)2,
即
||2+2•+||2=||2-2•+||2,
∴
•=0.
則
|-|2=(-)2=||2-2•+||2=6
2+8
2=100.
∴|a-b|=10.
點評:本題考查了平面向量的數(shù)量積運算,關(guān)鍵是運用向量的平方等于模的平方,是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的k值為( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知橢圓
C:+=1(a>b>0)的離心率為
,過焦點且垂直于長軸的直線被橢圓截得的弦長為1,過點M(3,0)的直線與橢圓C相交于兩點A,B.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)P為橢圓上一點,且滿足
+=t(O為坐標(biāo)原點),當(dāng)
|AB|=時,求實數(shù)t的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
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(2)求|PQ|的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知集合A={x|y=
},B={y|y=a-2x-x
2},其中a∈R,如果A⊆B,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在直三棱柱ABC-A
1B
1C
1中,AB=AC=1,∠BAC=90°,且異面直線A
1B與B
1C
1所成的角等于60°,設(shè)AA
1=a.
(1)求a的值;
(2)設(shè)D是B
1C
1上的任意一點,求D到平面A
1BC的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,⊙O的直徑AB的延長線與弦CD的延長線相交于點P,E為⊙O上一點,AE=AC,求證:∠PDE=∠POC.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)平面上有四個相異的點A、B、C、D,已知(
+-2)•(
-)=0,則△ABC的形狀是( 。
A、直角三角形 |
B、等腰三角形 |
C、等腰直角三角形 |
D、等邊三角形 |
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