【題目】已知函數(shù)處取得極小值

(1)求實(shí)數(shù)的值;

(2)設(shè),討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).

【答案】(1)(2)當(dāng)時(shí),函數(shù)沒有零點(diǎn);當(dāng)時(shí),函數(shù)有一個(gè)零點(diǎn);當(dāng)時(shí),函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn).

【解析】

(1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù)結(jié)合導(dǎo)數(shù)與極值之間的關(guān)系得到,求解即可得到結(jié)果;(2)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),研究函數(shù)的極值和單調(diào)性,根據(jù)最值的符號(hào),分別討論在各個(gè)區(qū)間內(nèi)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).

(1)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,

函數(shù)處取得極小值

,得

當(dāng)時(shí),

時(shí),;當(dāng)時(shí),

上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增

時(shí),函數(shù)取得極小值,符合題意

(2)由(1)知,函數(shù),定義域?yàn)?/span>

則:

,得;令,得

上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增

當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最小值

當(dāng),即時(shí),函數(shù)沒有零點(diǎn);

當(dāng),即時(shí),函數(shù)有一個(gè)零點(diǎn);

當(dāng),即時(shí),

存在,使

上有一個(gè)零點(diǎn)

設(shè),則

當(dāng)時(shí),,則上單調(diào)遞減

,即當(dāng)時(shí),

當(dāng)時(shí),

,則

存在,使得

上有一個(gè)零點(diǎn)

上有兩個(gè)零點(diǎn),

綜上可得,當(dāng)時(shí),函數(shù)沒有零點(diǎn);當(dāng)時(shí),函數(shù)有一個(gè)零點(diǎn);當(dāng)時(shí),函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓C經(jīng)過M1),N1)兩點(diǎn),且圓心C在直線x+y30上,過點(diǎn)A(﹣1,0)的動(dòng)直線l與圓C相交于P、Q兩點(diǎn).

(Ⅰ)求圓C的方程;

(Ⅱ)當(dāng)|PQ|4時(shí),求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在三棱錐中,底面,,,的中點(diǎn).

(1)求證:;

(2)若二面角的大小為,求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)和橢圓. 直線與橢圓交于不同的兩點(diǎn).

(Ⅰ) 求橢圓的離心率;

(Ⅱ) 當(dāng)時(shí),求的面積;

(Ⅲ)設(shè)直線與橢圓的另一個(gè)交點(diǎn)為,當(dāng)中點(diǎn)時(shí),求的值 .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某種細(xì)菌的適宜生長溫度為,為了研究該種細(xì)菌的繁殖數(shù)量(單位:個(gè))隨溫度(單位:)變化的規(guī)律,收集數(shù)據(jù)如下:

溫度/

12

14

16

18

20

22

24

繁殖數(shù)量/個(gè)

20

25

33

27

51

112

194

對數(shù)據(jù)進(jìn)行初步處理后,得到了一些統(tǒng)計(jì)量的值,如下表所示:

18

66

3.8

112

4.3

1428

20.5

其中,.

(1)請繪出關(guān)于的散點(diǎn)圖,并根據(jù)散點(diǎn)圖判斷哪一個(gè)更適合作為該種細(xì)菌的繁殖數(shù)量關(guān)于的回歸方程類型(結(jié)果精確到0.1);

(2)當(dāng)溫度為時(shí),該種細(xì)菌的繁殖數(shù)量的預(yù)報(bào)值為多少?

參考公式:對于一組數(shù)據(jù),其回歸線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為:.參考數(shù)據(jù):.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣質(zhì)量指數(shù)AQI是一種反映和評價(jià)空氣質(zhì)量的方法,AQI指數(shù)與空氣質(zhì)量對應(yīng)如表所示:

AQI

0~50

51~100

101~150

151~200

201~300

300以上

空氣質(zhì)量

優(yōu)

輕度污染

中度污染

重度污染

嚴(yán)重污染

如圖是某城市2018年12月全月的AQI指數(shù)變化統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖判斷,下列結(jié)論正確的是(  )

A. 整體上看,這個(gè)月的空氣質(zhì)量越來越差

B. 整體上看,前半月的空氣質(zhì)量好于后半個(gè)月的空氣質(zhì)量

C. 從AQI數(shù)據(jù)看,前半月的方差大于后半月的方差

D. 從AQI數(shù)據(jù)看,前半月的平均值小于后半月的平均值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面為等腰梯形,,其中點(diǎn)在以為直徑的圓上,,,平面平面.

1)證明:平面.

2)求二面角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的兩焦點(diǎn)為,且過點(diǎn),直線交曲線兩點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn).

1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)若不過點(diǎn)且不平行于坐標(biāo)軸,記線段的中點(diǎn)為,求證:直線的斜率與的斜率的乘積為定值;

3)若直線過點(diǎn),求面積的最大值,以及取最大值時(shí)直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在點(diǎn)處的切線與直線平行.

(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值;

(Ⅱ)設(shè)

i)若函數(shù)上恒成立,求的最大值;

ii)當(dāng)時(shí),判斷函數(shù)有幾個(gè)零點(diǎn),并給出證明.

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