某工廠有舊墻一面長(zhǎng)14m,現(xiàn)準(zhǔn)備利用這面舊墻建平面圖形為矩形,面積為126的廠房.工程條件是①建1m新墻的費(fèi)用為a元;②修1m舊墻的費(fèi)用為元;③拆去1m舊墻,用所得材料建1m新墻的費(fèi)用為元.經(jīng)討論有兩種方案:(1)利用舊墻的一段x m(x14)為矩形廠房的一面邊長(zhǎng);(2)矩形廠房的一面長(zhǎng)x14,問(wèn)如何利用舊墻即x為多少時(shí)建墻費(fèi)用最。(1)、(2)兩種方案哪種方案最好?

答案:略
解析:

解:設(shè)利用舊墻的一面矩形邊長(zhǎng)為x m,則矩形的另一面邊長(zhǎng)為

(1)利用舊墻的一段x m(x14)為矩形的一面邊長(zhǎng),則修舊墻的費(fèi)用為,剩余的舊墻拆得的材料建新墻的費(fèi)用為,其余的建新墻的費(fèi)用為

故總費(fèi)用為

,∴

當(dāng)且僅當(dāng)x=12時(shí),y取最小值35a

(2)若利用舊墻的一面矩形邊長(zhǎng)為x(x14),則修舊墻的費(fèi)用為,建新墻的費(fèi)用為

故總費(fèi)用為

設(shè)

()

上為增函數(shù),

∴當(dāng)x=14時(shí),y取最小值35.5a

所以,采用第(1)種方案,利用舊墻12m為矩形的一面邊長(zhǎng),使建墻費(fèi)用最省,費(fèi)用最小值為35a


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:教材完全解讀 高中數(shù)學(xué) 必修5(人教B版課標(biāo)版) 人教B版課標(biāo)版 題型:044

某工廠有舊墻一面長(zhǎng)14 m,現(xiàn)準(zhǔn)備利用這面舊墻建造平面圖形為矩形,面積為126 m2的廠房.工程條件是:①建1 m新墻的費(fèi)用為a元;②修1 m舊墻的費(fèi)用為元;③拆去1 m舊墻,用所得的材料建1 m新墻的費(fèi)用為元.經(jīng)討論有兩種方案:(1)利用舊墻的一段x m(x<14)為矩形廠房的一面邊長(zhǎng);(2)矩形廠房的一面邊長(zhǎng)x≥14,問(wèn)如何利用舊墻即x為多少時(shí)建墻費(fèi)用最?(1)、(2)兩種方案哪種方案最好?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

某工廠有舊墻一面長(zhǎng)14m,現(xiàn)準(zhǔn)備利用這面舊墻建平面圖形為矩形,面積為126的廠房.工程條件是①建1m新墻的費(fèi)用為a元;②修1m舊墻的費(fèi)用為元;③拆去1m舊墻,用所得材料建1m新墻的費(fèi)用為元.經(jīng)討論有兩種方案:(1)利用舊墻的一段x m(x<14)為矩形廠房的一面邊長(zhǎng);(2)矩形廠房的一面長(zhǎng)x≥14,問(wèn)如何利用舊墻即x為多少時(shí)建墻費(fèi)用最。(1)、(2)兩種方案哪種方案最好?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆浙江省高一下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某工廠有舊墻一面長(zhǎng)14米,現(xiàn)準(zhǔn)備利用這面舊墻建造平面圖形為矩形,面積為126米2的廠房,工程條件是:①建1米新墻的費(fèi)用為元;②修1米舊墻的費(fèi)用為元;③拆去1米舊墻用所得材料建1米新墻的費(fèi)用為元.經(jīng)過(guò)討論有兩種方案:⑴利用舊墻的一段x(x<14)米為矩形廠房的一面邊長(zhǎng);⑵矩形廠房的一面長(zhǎng)為x(x≥14).問(wèn)如何利用舊墻,即x為多少米時(shí),建墻費(fèi)用最省?⑴⑵兩種方案哪種方案最好?

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠有舊墻一面長(zhǎng)14米,現(xiàn)準(zhǔn)備利用這面舊墻建造平面圖形為矩形,面積為126平方米的廠房,工程條件是:①建1米新墻的費(fèi)用為a元;②修1米舊墻的費(fèi)用是元;③拆去1米舊墻,用所得的材料建1米新墻的費(fèi)用為元.經(jīng)討論有兩種方案:(1)利用舊墻的一段x米(x<14)為矩形廠房一面的邊長(zhǎng);(2)矩形廠房利用舊墻的一面邊長(zhǎng)x≥14.

問(wèn)如何利用舊墻,即x為多少米時(shí),建墻費(fèi)用最?(1)(2)兩種方案哪個(gè)更好?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案