執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸出S=3,那么判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是( )
A. k≤6
B. k≤7
C. k≤8
D. k≤9
B
【解析】
第一次輸入得: S=S·logk(k+1)=log23<3, k=2+1=3,
第二次輸入得: S=S·logk(k+1)= log23·log34=2<3, k=3+1=4,
第三次輸入得: S=S·logk(k+1)=2log45<3,k=4+1=5,
第四次輸入得: S=S·logk(k+1)=2log45·log56=2log46,k=5+1=6,
第五次輸入得: S=S·logk(k+1)=2log46·log67=2log47, k=6+1=7,
第六次輸入得: S=S·logk(k+1)=2log47·log78=2log48=2×=3, k=7+1=8
因?yàn)槌绦蜉敵龅慕Y(jié)果是S=3, 框內(nèi)應(yīng)填入的條件是k≤7
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科預(yù)測(cè)三(解析版) 題型:填空題
某校中學(xué)生籃球隊(duì)教練經(jīng)常組織隊(duì)員以三人為一組的運(yùn)球上籃訓(xùn)練,要求每人接球后再傳給別的隊(duì)員,則運(yùn)球中第一次傳球的隊(duì)員第五次接球剛好上籃的運(yùn)球方式有 種.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科集合的運(yùn)算(解析版) 題型:選擇題
設(shè)集合P={(x,y)|x+y<4,x,y∈N*},則集合P的非空子集個(gè)數(shù)是( )
A.2
B.3
C.7
D.8
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科線(xiàn)性規(guī)劃(解析版) 題型:選擇題
設(shè)關(guān)于x,y的不等式組表示的平面區(qū)域內(nèi)存在點(diǎn),滿(mǎn)足.求得m的取值范圍是( )
A.(-∞,)
B.(-∞,)
C.(-∞,)
D.(-∞,)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科算法和程序框圖(解析版) 題型:選擇題
如果執(zhí)行右邊的程序框圖,輸入正整數(shù)N(N≥2)和實(shí)數(shù)a1,a2,……,an,輸出A,B,則( )
A.A+B為a1,a2,……,an的和
B.為a1,a2,……,an的算術(shù)平均數(shù)
C.A和B分別是a1,a2,……,an中最大的數(shù)和最小的數(shù)
D.A和B分別是a1,a2,……,an中最小的數(shù)和最大的數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科算法和程序框圖(解析版) 題型:選擇題
閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果i= ( )
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科空間幾何體的三視圖與空間直觀圖(解析版) 題型:填空題
如圖,PA⊥⊙O所在的平面,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上的一點(diǎn),E,F(xiàn)分別是點(diǎn)A在PB,PC上的射影,給出下列結(jié)論:①AF⊥PB;②EF⊥PB;③AF⊥BC;④AE⊥平面PBC.其中正確命題的序號(hào)是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科積分(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)討論f(x)在區(qū)間(0,1)上的單調(diào)性;
(2)當(dāng)a∈[3,+∞)時(shí),曲線(xiàn)上總存在相異的兩點(diǎn),使得曲線(xiàn)在點(diǎn)P,Q處的切線(xiàn)互相平行,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科橢圓(解析版) 題型:填空題
已知橢圓C:的左焦點(diǎn)為F,C與過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)相交于A,B兩點(diǎn),連接AF,BF,若,則C的離心率e= .
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