設(shè)tan1234°=a,那么sin(-206°)+cos(-206°)的值為(  )
A、
1+a
1+a2
B、-
1+a
1+a2
C、
a-1
1+a2
D、
1-a
1+a2
考點(diǎn):運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值
專題:三角函數(shù)的求值
分析:已知等式左邊中的角度變形后,利用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)表示出tan26°,利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系求出cos26°與sin26°的值,原式變形后利用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn),將各自的值代入計(jì)算即可求出值.
解答: 解:tan1234°=tan(7×180°-26°)=-tan26°=a,即tan26°=-a,
∴cos26°=
1
1+tan226°
=
1
1+a2
=
1
1+a2
,sin26°=
1-cos226°
=
|a|
1+a2
=-
a
1+a2
,
則原式=-sin(180°+26°)+cos(180°+26°)=sin26°-cos26°=-
a
1-a2
-
1
1+a2
=-
1+a
1+a2

故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值,熟練掌握誘導(dǎo)公式是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)關(guān)于x的不等式x(x-a-1)<0(a∈R)的解集為M,不等式x2-2x-3≤0的解集為N.
(1)當(dāng)a=1時(shí),求集合M;
(2)若M⊆N,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)y=f(x)的圖象在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為x-y-5=0,則f(1)+f′(1)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2sin(ωx+
π
3
),又f(α)=-2,f(β)=0,且|α-β|的最小值為
π
2
,則正數(shù)ω=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、B是兩個(gè)非空集合,定義A⊕B={x|x=a+b,a∈A,b∈B}為集合A、B的“和集”,若A={0,1,2},B={1,2,3,4},則A⊕B中元素的個(gè)數(shù)是(  )
A、4B、5C、6D、16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商品銷售量y(件)與銷售價(jià)格x(元/件)負(fù)相關(guān),則其回歸方程可能是( 。
A、
y
=5x-10
B、
y
=5x+10
C、
y
=-5x-10
D、
y
=-5x+10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是[-1,1]上的減函數(shù),α、β是銳角三角形的兩個(gè)內(nèi)角,且α≠β,則下列不等式中正確的是( 。
A、f(sinα)>f(cosβ)
B、f(cosα)<f(cosβ)
C、f(cosα)>f(sinβ)
D、f(sinα)<f(sinβ)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

終邊在直線y=x上的角的集合為(  )
A、{α|α=kπ+
π
4
,k∈Z}
B、{α|α=kπ+
4
,k∈Z}
C、{α|α=2kπ+
π
4
,k∈Z}
D、{α|α=2kπ+
4
,k∈Z}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

AB是半徑為1的圓的直徑,在AB上的任意一點(diǎn)M,過點(diǎn)M垂直于AB的弦,則弦長(zhǎng)大于
3
的概率是( 。
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
2
D、
2
3

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同步練習(xí)冊(cè)答案