【題目】“微信運動”是手機推出的多款健康運動軟件中的一款,大學(xué)生的微信好友中有400位好友參與了“微信運動”.他隨機抽取了40位參與“微信運動”的微信好友(女20人,男20人)在某天的走路步數(shù),經(jīng)統(tǒng)計,其中女性好友走路的步數(shù)情況可分為五個類別:、02000步,(說明:“02000”表示“大于或等于0,小于2000”,以下同理),、20005000步,、50008000步,、800010000步,1000012000步,且三種類別的人數(shù)比例為,將統(tǒng)計結(jié)果繪制如圖所示的柱形圖;男性好友走路的步數(shù)數(shù)據(jù)繪制如圖所示的頻率分布直方圖.

參與者

超越者

合計

20

20

合計

40

若某人一天的走路步數(shù)大于或等于8000,則被系統(tǒng)認定為“超越者”,否則被系統(tǒng)認定為“參與者”.

()若以大學(xué)生抽取的微信好友在該天行走步數(shù)的頻率分布,作為參與“微信運動”的所有微信好友每天走路步數(shù)的概率分布,試估計大學(xué)生的參與“微信運動”的400位微信好友中,每天走路步數(shù)在20008000的人數(shù);

()若在大學(xué)生該天抽取的步數(shù)在800012000的微信好友中,按男女比例分層抽取9人進行身體狀況調(diào)查,然后再從這9位微信好友中隨機抽取4人進行采訪,求其中至少有一位女性微信好友被采訪的概率;

()請根據(jù)抽取的樣本數(shù)據(jù)完成下面的列聯(lián)表,并據(jù)此判斷能否有的把握認為“認定類別”與“性別”有關(guān)?

【答案】(Ⅰ)260; (Ⅱ); (Ⅲ)見解析.

【解析】

(Ⅰ)所抽取的40人中,該天行走2000~8000步的人數(shù):男12人,女14人,400位參與“微信運動”的微信好友中,每天行走2000~8000步的人數(shù)約為:人;

(Ⅱ)根據(jù)分層抽樣可得男6人,女3人,再根據(jù)古典概型的概率公式可得;

(Ⅲ)根據(jù)列聯(lián)表計算出的觀測值,結(jié)合臨界值表可得.

(Ⅰ)所抽取的40人中,該天行走2000~8000步的人數(shù):男12人,

女14人,400位參與“微信運動”的微信好友中,每天行走2000~8000步的人數(shù)

約為:人;

(Ⅱ)該天抽取的步數(shù)在8000~12000的人數(shù):男8人,女4人,

再按男女比例分層抽取9人,則其中男6人,女3人

所求概率(或)

(Ⅲ)完成列聯(lián)表

參與者

超越者

合計

12

8

20

16

4

20

合計

28

12

40

計算,

因為,所以沒有理由認為“認定類別”與“性別”有關(guān),

即“認定類別”與“性別”無關(guān)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】己知函數(shù).

1)當時,求曲線處的切線方程:

2)當>0時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;

3)當時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,已知曲線的參數(shù)方程為,以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為

(1)求曲線與曲線兩交點所在直線的極坐標方程;

(2)若直線的極坐標方程為,直線軸的交點為,與曲線相交于兩點,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在極坐標系中,已知曲線和曲線,以極點為坐標原點,極軸為軸非負半軸建立平面直角坐標系.

(1)求曲線和曲線的直角坐標方程;

(2)若點是曲線上一動點,過點作線段的垂線交曲線于點,求線段長度的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)當時,討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)若函數(shù)有兩個極值點,,證明:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某茶樓有四類茶飲,假設(shè)為顧客準備泡茶工具所需的時間互相獨立,且都是整數(shù)分鐘,經(jīng)統(tǒng)計以往為100位顧客準備泡茶工具所需的時間,結(jié)果如下:

類別

鐵觀音

龍井

金駿眉

大紅袍

顧客數(shù)(人)

20

30

40

10

時間(分鐘/人)

2

3

4

6

注:服務(wù)員在準備泡茶工具時的間隔時間忽略不計,并將頻率視為概率.

1)求服務(wù)員恰好在第6分種開始準備第三位顧客的泡茶工具的概率;

2)用表示至第4分鐘末已準備好了工具的顧客人數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在四面體中,,平面平面,且.

(1)證明:平面;

(2)設(shè)為棱的中點,當四面體的體積取得最大值時,求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知fx=x-a>0),gx=2lnx+bx且直線y=2x2與曲線y=gx)相切.

1)若對[1,+)內(nèi)的一切實數(shù)x,小等式fx≥gx)恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;

2)當a=l時,求最大的正整數(shù)k,使得對[e,3]e=271828是自然對數(shù)的底數(shù))內(nèi)的任意k個實數(shù)x1,x2,,xk都有成立;

3)求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)論中正確的個數(shù)是( ).

①在中,若,則是等腰三角形;

②在中,若 ,則

③兩個向量,共線的充要條件是存在實數(shù),使

④等差數(shù)列的前項和公式是常數(shù)項為0的二次函數(shù).

A.0B.1C.2D.3

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