【題目】在如圖所示的五面體中, , , ,四邊形是正方形,二面角的大小為.
(1)在線(xiàn)段上找出一點(diǎn),使得平面,并說(shuō)明理由;
(2)求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值.
【答案】(1)見(jiàn)解析(2).
【解析】試題分析:(1)當(dāng)點(diǎn)為線(xiàn)段的中點(diǎn)時(shí), 平面,利用線(xiàn)面平行的判定定理證明;(2)利用空間向量法求線(xiàn)面角。
試題解析:
(1)當(dāng)點(diǎn)為線(xiàn)段的中點(diǎn)時(shí), 平面;
取的中點(diǎn),連接;
因?yàn)?/span>, ,
,所以,又四邊形是正方形,所以, ,
故四邊形為平行四邊形,故,
因?yàn)?/span>平面, 平面,
所以平面.
(2)因?yàn)樗倪呅?/span>是正方形,二面角的大小為,
所以平面,
在中,由余弦定理得,所以.
如圖,以為原點(diǎn),以, , 所在直線(xiàn)分別為, , 軸建立空間直角坐標(biāo)系,
則, , , , ,
所以, , ,
設(shè)平面的法向量為,由
所以取,則, ,得,
故所求正弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= (a∈R).
(Ⅰ)若a=1,求曲線(xiàn)f(x)在點(diǎn)(e,f(e))處的切線(xiàn)方程;
(Ⅱ)求f(x)的極值;
(Ⅲ)若函數(shù)f(x)的圖象與函數(shù)g(x)=1的圖象在區(qū)間(0,e2]上有公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出下列函數(shù):①f(x)=()x;②f(x)=x2;③f(x)=x3;④f(x)=;⑤f(x)=log2x.其中滿(mǎn)足條件f()>(0<x1<x2)的函數(shù)的個(gè)數(shù)是( )
A. 1 B. 2
C. 3 D. 4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2018四川綿陽(yáng)南山中學(xué)高三二診熱身考試】以下四個(gè)命題中:
①某地市高三理科學(xué)生有15000名,在一次調(diào)研測(cè)試中,數(shù)學(xué)成績(jī)服從正態(tài)分布,已知,若按成績(jī)分層抽樣的方式抽取100分試卷進(jìn)行分析,則應(yīng)從120分以上(包括120分)的試卷中抽取15分;
②已知命題,,則,;
③在上隨機(jī)取一個(gè)數(shù),能使函數(shù)在上有零點(diǎn)的概率為;
④在某次飛行航程中遭遇惡劣氣候,用分層抽樣的20名男乘客中有5名暈機(jī),12名女乘客中有8名暈機(jī),在檢驗(yàn)這些乘客暈機(jī)是否與性別有關(guān)時(shí),采用獨(dú)立性檢驗(yàn),有97%以上的把握認(rèn)為與性別有關(guān).
0.15 | 0.1 | 0.05 | 0.025 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
其中真命題的序號(hào)為( )
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái)隨著我國(guó)在教育利研上的投入不斷加大,科學(xué)技術(shù)得到迅猛發(fā)展,國(guó)內(nèi)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力得到大幅提升.伴隨著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)增速放緩,國(guó)內(nèi)確實(shí)力企業(yè)紛紛進(jìn)行海外布局,第二輪企業(yè)出海潮到來(lái),如在智能手機(jī)行業(yè),國(guó)產(chǎn)品牌已在趕超國(guó)外巨頭,某品牌手機(jī)公司一直默默拓展海外市場(chǎng),在海外共設(shè)30多個(gè)分支機(jī)構(gòu),需要國(guó)內(nèi)公司外派大量70后、80后中青年員工.該企業(yè)為了解這兩個(gè)年齡層員工是否愿意被外派上作的態(tài)度,按分層抽樣的方式從70后利80后的員工中隨機(jī)調(diào)查了100位,得到數(shù)據(jù)如下表:
愿意被外派 | 不愿意被外派 | 合計(jì) | |
70后 | 20 | 20 | 40 |
80后 | 40 | 20 | 60 |
合計(jì) | 60 | 40 | 100 |
(1)根據(jù)凋查的數(shù)據(jù),是否有的把握認(rèn)為“是否愿意被外派與年齡有關(guān)”,并說(shuō)明理由;
(2)該公司參觀駐海外分支機(jī)構(gòu)的交流體驗(yàn)活動(dòng),擬安排4名參與調(diào)查的70后員工參加,70后的員工中有愿意被外派的3人和不愿意被外派的3人報(bào)名參加,現(xiàn)采用隨機(jī)抽樣方法從報(bào)名的員工中選4人,求選到愿意被外派人數(shù)不少于不愿意被外派人數(shù)的概率.
參考數(shù)據(jù):
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
(參考公式: ,其中)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)命題p:關(guān)于x的二次方程x2+(a+1)x+a-2=0的一個(gè)根大于零,另一根小于零;命題q:不等式2x2+x>2+ax對(duì)x∈(-∞,-1)恒成立.如果命題“p∨q”為真命題,命題“p∧q”為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的左右焦點(diǎn)分別為, 若橢圓上一點(diǎn)滿(mǎn)足,且橢圓過(guò)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與橢圓交于兩點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)若點(diǎn)是點(diǎn)在軸上的垂足,延長(zhǎng)交橢圓于,求證: 三點(diǎn)共線(xiàn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知多面體的底面是邊長(zhǎng)為2的正方形, 底面, ,且.
(Ⅰ)記線(xiàn)段的中點(diǎn)為,在平面內(nèi)過(guò)點(diǎn)作一條直線(xiàn)與平面平行,要求保留作圖痕跡,但不要求證明.
(Ⅱ)求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列{an}中,a2=5,S5=40.等比數(shù)列{bn}中,b1=3,b4=81,
(1)求{an}和{bn}的通項(xiàng)公式
(2)令cn=anbn,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn.
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