銷售甲、乙兩種商品所得利潤(rùn)分別是P(萬(wàn)元)和Q(萬(wàn)元),它們與投入資金t(萬(wàn)元)的關(guān)系有經(jīng)驗(yàn)公式P=
1
5
t,Q=
2
5
t
,今將4萬(wàn)元資金投入經(jīng)營(yíng)甲、乙兩種商品.其中對(duì)乙種商品投資x (萬(wàn)元).
(Ⅰ)試建立總利潤(rùn)y (萬(wàn)元)關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并指出定義域;
(Ⅱ)應(yīng)怎樣分配這4萬(wàn)元資金,才能獲得最大總利潤(rùn)?并求出最大總利潤(rùn).
考點(diǎn):函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)當(dāng)自變量取x時(shí),P函數(shù)中的t值為,Q函數(shù)的t值應(yīng)為4-x,分別求得P和Q的值,從而得出當(dāng)自變量取x時(shí),總利潤(rùn)y萬(wàn)元關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;
(2)利用換元法轉(zhuǎn)化成一個(gè)二次函數(shù)的形式,最后結(jié)合二次函數(shù)的最值求法得出函數(shù)的最大值,從而解決問(wèn)題.
解答: 解:(1)因?yàn)閷?duì)乙種商品投資x萬(wàn)元,所以對(duì)甲種商品投資為4-x萬(wàn)元
由題意知:y=P+Q=
1
5
(4-x)+
2
5
x
(0≤x≤4)
y=-
1
5
x+
2
5
x
+
4
5
(0≤x≤4)…(6分)
(Ⅱ)設(shè)
x
=m
,則x=m2,且0≤m≤2.
y=-
1
5
x+
2
5
x
+
4
5
=-
1
5
(m2-2m-4)
=-
1
5
(m-1)2+1

所以當(dāng)m=1即
x
=1
,也就是x=1萬(wàn)元時(shí),總利潤(rùn)最大,ymax=1萬(wàn)元…(13分)
答:對(duì)乙種商品投資1萬(wàn)元,對(duì)甲種商品投資3萬(wàn)元,才能獲得最大總利潤(rùn),并且最大總利潤(rùn)為1(萬(wàn)元).…(14分)
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用,通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析,構(gòu)造數(shù)學(xué)模型從而解決問(wèn)題.需要對(duì)知識(shí)熟練的掌握并應(yīng)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為調(diào)查某地區(qū)老年人是否需要志愿者提供幫助,用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從該地區(qū)調(diào)查了500位老年人,結(jié)果如下:
總計(jì)
需要403070
不需要160270430
總計(jì)200300500
P(K2≥K)0.100.0500.0100.001
k2.7063.8416.63510.828
(1)能否有99%的把握認(rèn)為該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關(guān).
(2)依據(jù)(1)的結(jié)論,能否提出更好的調(diào)查方法來(lái)估計(jì)該地區(qū)的老年人中需要志愿者提供幫助的老年人的比例?說(shuō)明理由.參考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫出函數(shù)y=x+
1
x
的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)下列各式:
(1)a 
1
2
a 
1
4
a -
3
8
;              
(2)(x 
1
2
y -
1
3
6       
(3)(x 
3
2
y)2÷(xy 
2
3

(4)(2a 
1
2
+3b -
1
4
)(2a 
1
2
-3b -
1
4
)                      
(5)(a2-2+a-2)÷(a2-a-2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y,z∈R,且x+y+z=1,求證:
1
x
+
4
y
+
9
z
≥36.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,0<φ<
π
2
)
的部分圖象如圖所示,該圖象與y軸交于點(diǎn)F(0,1),與x軸交于點(diǎn)B,C,M為最高點(diǎn),且△MBC的面積為π.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)已知f(α)=
8
5
,α∈(
π
2
,π)
,求sin(α+
5
12
π)
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=loga(2x+1)在區(qū)間(-
1
2
,0)上滿足f(x)>0.
(1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)解不等式f(x)>1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前項(xiàng)和為n,已知S1=1,
Sn+1
Sn
=
n+c
n
(為常數(shù),c≠1,n∈N*),且a1,a2,a3成等差數(shù)列.
(1)求的值;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)若數(shù)列{bn}是首項(xiàng)為1,公比為的等比數(shù)列,記An=a1b1+a2b2+a3b3+…+anbn,Bn=a1b1+a2b2+a3b3+…+(-1)n-1anbn,n∈N*.求證:A2n+3B2n≤-4,(n∈N*).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對(duì)邊,
m
=(2a+c,b),
n
=(cosB,cosC),且
m
n

(1)求角B的大;
(2)設(shè)f(x)=2sinxcosxcos(A+C)-
3
2
cos2x,如果當(dāng)x∈[0,
π
2
]時(shí),不等式f(x)+λ≥0恒成立,求λ的最小值;
(3)在(2)的條件下,若將f(x)圖象向左平移t(t>0)個(gè)單位后,所得圖象為偶函數(shù)圖象;將f(x)圖象向右平移s(s>0)個(gè)單位后,所得圖象為奇函數(shù)圖象,求s+t的最小值.

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