已知函數(shù)f(x)=
2x-1-1
2x+2
,某同學(xué)利用計(jì)算器,算得f(x)的部分與x的值如表:
x-4-3-2-101234
f(x)-0.4697-0.4412-0.3889-0.30-0.166700.16670.300.3889
請(qǐng)你通過(guò)觀察,研究后,描述出關(guān)于f(x)的正確的一個(gè)性質(zhì)
 
(不包括定義域)
考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:通過(guò)自變量x的增加,函數(shù)值隨著增加,則函數(shù)f(x)=
2x-1-1
2x+2
在R上遞增.再由單調(diào)性定義加以證明即可.
解答: 解:通過(guò)自變量x的增加,函數(shù)值隨著增加,
則函數(shù)f(x)=
2x-1-1
2x+2
在R上遞增.
證明:設(shè)m<n,則f(m)-f(n)=
2m-1-1
2m+2
-
2n-1-1
2n+2

=
2(2m-2n)
(2m+2)(2n+2)
,
由于m<n,則2m<2n,即2m-2n<0,又2m>0,2n>0,
則f(m)-f(n)<0,即有函數(shù)f(x)=
2x-1-1
2x+2
在R上遞增.
故答案為:在R上遞增
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的性質(zhì)和運(yùn)用,考查通過(guò)圖象觀察得到結(jié)論,再由單調(diào)性定義證明的方法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某校在一次考試中,5名學(xué)生的數(shù)學(xué)和物理成績(jī)?nèi)绫恚?br />
學(xué)生的編號(hào)i12345
數(shù)學(xué)成績(jī)x8075706560
物理成績(jī)y7066686462
(Ⅰ)若在本次考試中,規(guī)定數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0以上(包括70分)且物理成績(jī)?cè)?5分以上(包括65分)的為優(yōu)秀,計(jì)算這五名同學(xué)的優(yōu)秀率;
(Ⅱ)根據(jù)上表,利用最小二乘法,求出y關(guān)于x的線性回歸方程
y
=
b
x+
a
,其中
b
=0.36,試估計(jì)數(shù)學(xué)90分的同學(xué)的物理成績(jī)(四舍五入到整數(shù)).
y
=
b
x+
a
其中
b
=
n
i=1
xiyi-n
.
x
.
y
n
i=1
xi2-n
.
x
2
a
=
.
y
-
b
.
x

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式|x-1|≤2的解集為:
 
.(結(jié)果用集合或區(qū)間表示)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先后拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子(骰子的六個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6),骰子向上的數(shù)字依次記為a,b.
(1)求a+b能被5整除的概率;
(2)求使關(guān)于=x的方程x2-2ax+b=0有實(shí)數(shù)解的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

光線從點(diǎn)(-1,3)射向x軸,經(jīng)過(guò)x軸反射后過(guò)點(diǎn)(0,2),則反射光線所在直線方程是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等比數(shù)列{an}中,a2=18,a4=8,則{an}的公比q的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如實(shí)數(shù)x,y滿足
x-y-2≥0
x-3y-2≤0
x+y-6≤0
,目標(biāo)函數(shù)z=ax-y取得最小值的最優(yōu)解有無(wú)窮多個(gè),則a=( 。
A、-1B、-3C、1D、3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),前n項(xiàng)之積為Tn,若T5=1,則a3=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因式分解:x3-9x=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案