如圖所示，平面四邊形中，，，將其沿對(duì)角線折成四面體，使，則下列說(shuō)法中不正確的是

A．

B．

C．

D．

 

D

【解析】

試題分析：去BD中點(diǎn)M，顯然,又，所以,所以，，A、B正確，因、，所以,所以

考點(diǎn)：折疊問(wèn)題及線面垂直、面面垂直．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高一上學(xué)期期初考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)函數(shù)，若f(－4)＝f(0)，f(－2)＝－2，則f(x)的解析式為f(x)＝________，關(guān)于x的方程f(x)＝x的解的個(gè)數(shù)為_(kāi)_______個(gè)．

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省等校高二上學(xué)期期中聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分10分）某大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)是由中文系、數(shù)學(xué)系、英語(yǔ)系以及其它系的一些志愿者組成，各系的具體人數(shù)如下表：（單位：人）

系別

中文系

數(shù)學(xué)系

英語(yǔ)系

其它系

人數(shù)

20

15

10

5

 

現(xiàn)需要采用分層選樣的方法從中選派10人到山區(qū)進(jìn)行支教活動(dòng)

（Ⅰ）求各個(gè)系需要派出的人數(shù)；

（Ⅱ）若需要從數(shù)學(xué)系和英語(yǔ)系中選2人當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，求2個(gè)領(lǐng)隊(duì)恰好都是數(shù)學(xué)系學(xué)生的概率．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省高二上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分12分）已知點(diǎn)的坐標(biāo)為，點(diǎn)在圓上運(yùn)動(dòng)，以點(diǎn)為一端點(diǎn)作線段，使得點(diǎn)為線段的中點(diǎn)．

（1）求線段端點(diǎn)軌跡的方程；

（2）已知直線與軌跡相交于兩點(diǎn)，以為直徑的圓經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，求實(shí)數(shù)的值

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省高二上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如果實(shí)數(shù)滿足，則的最小值為 ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省高二上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)空間幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積為

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，用長(zhǎng)為12米的鐵絲彎成下部為矩形，上部為半圓形的框架窗戶，若半圓半徑為米．

（Ⅰ）求此框架?chē)傻拿娣e與的函數(shù)式，并寫(xiě)出它的定義域；

（Ⅱ）求半圓的半徑是多長(zhǎng)時(shí)，窗戶透光的面積最大？

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合，，則（ ）

A. B. C. D.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)寧市高一上學(xué)期期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

函數(shù)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù)，當(dāng)時(shí)，則的表達(dá)式為_(kāi)_______.

 

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