【題目】已知函數(shù),,則方程所有根的和等于( )
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【解析】
證明函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng),易知函數(shù)在定義域上單調(diào)遞增.由函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),得函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng),且函數(shù)在定義域上單調(diào)遞增. 又是方程的一個(gè)根. 當(dāng)時(shí),令,根據(jù)零點(diǎn)存在定理和的單調(diào)性,知在上有且只有一個(gè)零點(diǎn),即方程在上有且只有一個(gè)根.
根據(jù)圖象的對(duì)稱(chēng)性可知方程在上有且只有一個(gè)根,且.即可求出方程所有根的和.
設(shè)點(diǎn)是函數(shù)圖象上任意一點(diǎn),它關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為,
則,代入,
得.
函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng),
即函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng),易知函數(shù)在定義域上單調(diào)遞增.
又函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng),且函數(shù)在定義域上單調(diào)遞增.
又是方程的一個(gè)根.
當(dāng)時(shí),令,則在上單調(diào)遞減.
,
根據(jù)零點(diǎn)存在定理,可得在上有一個(gè)零點(diǎn),根據(jù)的單調(diào)性知在上有且只有一個(gè)零點(diǎn),即方程在上有且只有一個(gè)根.
根據(jù)圖象的對(duì)稱(chēng)性可知方程在上有且只有一個(gè)根,且.
故方程所有根的和等于.
故選:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某高中為了了解高三學(xué)生每天自主參加體育鍛煉的情況,隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,其中女生有55名.下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的學(xué)生自主參加體育鍛煉時(shí)間的頻率分布直方圖:
將每天自主參加體育鍛煉時(shí)間不低于40分鐘的學(xué)生稱(chēng)為體育健康類(lèi)學(xué)生,已知體育健康類(lèi)學(xué)生中有10名女生.
(1)根據(jù)已知條件完成下面列聯(lián)表,并據(jù)此資料你是否有的把握認(rèn)為達(dá)到體育健康類(lèi)學(xué)生與性別有關(guān)?
非體育健康類(lèi)學(xué)生 | 體育健康類(lèi)學(xué)生 | 合計(jì) | |
男生 | |||
女生 | |||
合計(jì) |
(2)將每天自主參加體育鍛煉時(shí)間不低于50分鐘的學(xué)生稱(chēng)為體育健康類(lèi)學(xué)生,已知體育健康類(lèi)學(xué)生中有2名女生,若從體育健康類(lèi)學(xué)生中任意選取2人,求至少有1名女生的概率.
附:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知().
(1)討論的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí),對(duì)任意的,,且,都有,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某電器銷(xiāo)售公司2018年度各類(lèi)電器營(yíng)業(yè)收入占比和凈利潤(rùn)占比統(tǒng)計(jì)表:
空調(diào)類(lèi) | 冰箱類(lèi) | 小家電類(lèi) | 其它類(lèi) | |
營(yíng)業(yè)收入占比 | 90.10% | 4.98% | 3.82% | 1.10% |
凈利潤(rùn)占比 | 95.80% | 3.82% | 0.86% |
則下列判斷中不正確的是( )
A.該公司2018年度冰箱類(lèi)電器銷(xiāo)售虧損
B.該公司2018年度小家電類(lèi)電器營(yíng)業(yè)收入和凈利潤(rùn)相同
C.該公司2018年度凈利潤(rùn)主要由空調(diào)類(lèi)電器銷(xiāo)售提供
D.剔除冰箱類(lèi)銷(xiāo)售數(shù)據(jù)后,該公司2018年度空調(diào)類(lèi)電器銷(xiāo)售凈利潤(rùn)占比將會(huì)降低
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)的參數(shù)方程為(為參數(shù),),曲線(xiàn)的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)求曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)曲線(xiàn)與曲線(xiàn)的交點(diǎn)分別為,求的最大值及此時(shí)直線(xiàn)的傾斜角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:橢圓的焦距為2,且經(jīng)過(guò)點(diǎn),是橢圓上異于的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)若,求證:直線(xiàn)過(guò)定點(diǎn),并求出該定點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩工人在同樣的條件下生產(chǎn),日產(chǎn)量相等,每天出廢品的情況如下表:
則下列結(jié)論中正確的是 ( )
A. 甲生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量比乙生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量好一些
B. 乙生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量比甲生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量好一些
C. 兩人生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量一樣好
D. 無(wú)法判斷誰(shuí)生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量好一些
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P一ABCD中,AB=AD=2BC=2,BC∥AD,AB⊥AD,△PBD為正三角形.且PA=2.
(1)證明:平面PAB⊥平面PBC;
(2)若點(diǎn)P到底面ABCD的距離為2,E是線(xiàn)段PD上一點(diǎn),且PB∥平面ACE,求四面體A-CDE的體積.
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