【題目】高三學生為了迎接高考,要經(jīng)常進行模擬考試,鍛煉應試能力,某學生從升入高三到高考要參加10次模擬考試,下面是高三第一學期某學生參加5次模擬考試的數(shù)學成績表:
模擬考試第x次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
考試成績y分 | 90 | 100 | 105 | 105 | 100 |
(1)已知該考生的模擬考試成績y與模擬考試的次數(shù)x滿足回歸直線方程,若高考看作第11次模擬考試,試估計該考生的高考數(shù)學成績;
(2)把這5次模擬考試的數(shù)學成績單放在5個相同的信封中,從中隨機抽取3份試卷的成績單進行研究,設抽取考試成績不等于平均值的個數(shù)為,求出的分布列與數(shù)學期望.
參考公式:.
【答案】(1)120分, (2)分布列見解析,期望為
【解析】
(1)計算出和的值,然后將表格中的數(shù)據(jù)代入最小二乘法公式求出和的值,可求出回歸直線方程,然后將代入回歸直線方程計算即可;
(2)由5次模擬考試的數(shù)學成績有次與平均成績一致,即可得隨機變量的所有可能取值為1,2,3,分別計算出概率,列出分布列求出數(shù)學期望.
(1)由表可知,,
,
,
則,
,
故回歸直線方程為.
當時,,
所以估計該考生的高考數(shù)學成績?yōu)?/span>120分.
(2)由題可知隨機變量的所有可能取值為1,2,3,
則;
;
,
故隨機變量的分布列為:
1 | 2 | 3 | |
P |
隨機變量的數(shù)學期望.
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【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)在上的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度,再將圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的倍(縱坐標不變),得到函數(shù)的圖象.求證:存在無窮多個互不相同的整數(shù),使得.
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【題目】已知點,分別是橢圓的左頂點和上頂點,為其右焦點,,且該橢圓的離心率為;
(1)求橢圓的標準方程;
(2)設點為橢圓上的一動點,且不與橢圓頂點重合,點為直線與軸的交點,線段的中垂線與軸交于點,若直線斜率為,直線的斜率為,且(為坐標原點),求直線的方程.
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【題目】一青蛙從點開始依次水平向右和豎直向上跳動,其落點坐標依次是,(如圖,的坐標以已知條件為準),表示青蛙從點到點所經(jīng)過的路程.
(1)點為拋物線準線上一點,點,均在該拋物線上,并且直線經(jīng)過該拋物線的焦點,證明;
(2)若點要么落在所表示的曲線上,要么落在所表示的曲線上,并且,試寫出(不需證明);
(3)若點要么落在所表示的曲線上,要么落在所表示的曲線上,并且,求的值.
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【題目】已知離心率為的橢圓的左頂點為A,且橢圓E經(jīng)過與坐標軸不垂直的直線l與橢圓E交于C,D兩點,且直線AC和直線AD的斜率之積為.
(I)求橢圓E的標準方程;
(Ⅱ)求證:直線l過定點.
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【題目】已知函數(shù),下列說法正確的是__________.的值域是;當時,方程有兩個不等實根;若函數(shù)有三個零點時,則;經(jīng)過有三條直線與相切.
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【題目】日照一中為了落實“陽光運動一小時”活動,計劃在一塊直角三角形ABC的空地上修建一個占地面積為S的矩形AMPN健身場地.如圖,點M在AC上,點N在AB上,且P點在斜邊BC上,已知∠ACB=60°且|AC|=30米,|AM|=x米,x∈[10,20].
(1)試用x表示S,并求S的取值范圍;
(2)若在矩形AMPN以外(陰影部分)鋪上草坪.已知:矩形AMPN健身場地每平方米的造價為,草坪的每平方米的造價為(k為正常數(shù)).設總造價T關于S的函數(shù)為T=f(S),試問:如何選取|AM|的長,才能使總造價T最低.
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【題目】(文科)已知四棱錐的底面ABCD為直角梯形,,,,為正三角形.
(1)點M為棱AB上一點,若平面SDM,,求實數(shù)λ的值;
(2)若,求四棱錐的體積.
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【題目】如圖,有一塊平行四邊形綠地,經(jīng)測量百米,百米,,擬過線段上一點設計一條直路(點在四邊形的邊上,不計路的寬度),將綠地分成兩部分,且右邊面積是左邊面積的3倍,設百米,百米.
(1)當點與點重合時,試確定點的位置;
(2)試求的值,使路的長度最短.
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