【題目】兩個(gè)同樣的紅球、兩個(gè)同樣的黑球和兩個(gè)同樣的白球放入下列6個(gè)格中,要求同種顏色的球不相鄰,則可能的放球方法共有______種.(用數(shù)字作答)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
【答案】30
【解析】
對(duì)于不相鄰的問(wèn)題,運(yùn)用插空的方法,先排出紅球,再將黑球插空在紅球的空隙之中,再將白球插在紅球和黑球的空隙中可得答案.
第一步:先將兩個(gè)相同紅球,排成一排,只有一種排法,
第二步:情況1:再在兩個(gè)紅球的空隙中插入一個(gè)黑球,剩下的一個(gè)黑球有種排法,
再將兩個(gè)相同的白球插在紅球和黑球的空隙中有種排法,
所以由分步乘法原理得共有種排法,所以情況1共有20種排法;
情況2:兩個(gè)黑球分別放在紅球的兩側(cè),有1種方法,再將1個(gè)白球放于兩個(gè)紅球之間,剩下的1個(gè)白球再在紅球和黑球之間插空,有種方法,因此對(duì)于情況2共有4種排列方法;
情況3:兩個(gè)黑球一起放在紅球的一側(cè),有2種方法,再分別在相鄰的紅球和相鄰的黑球之間各放一個(gè)白球,只有一種放法,因此情況3共有2種放法;
情況4:兩個(gè)黑球一起放在紅球之間,有1種放法,再在兩個(gè)黑球之間放一白球,紅球和黑球的空隙中再插入1個(gè)白球,共有4種放法,因此情況4共有4種放法;
根據(jù)分類計(jì)數(shù)原理可得:所有的放球方法共有種方法;
故答案為:30.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)狱c(diǎn)在雙曲線上,雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別為、,下列結(jié)論正確的是( )
A.的離心率為
B.的漸近線方程為
C.動(dòng)點(diǎn)到兩條漸近線的距離之積為定值
D.當(dāng)動(dòng)點(diǎn)在雙曲線的左支上時(shí),的最大值為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年春節(jié)突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎在湖北爆發(fā),一方有難八方支援,全國(guó)各地的白衣天使走上戰(zhàn)場(chǎng)的第一線,某醫(yī)院抽調(diào)甲、乙兩名醫(yī)生,抽調(diào)、、三名護(hù)士支援武漢第一醫(yī)院與第二醫(yī)院,參加武漢疫情狙擊戰(zhàn)其中選一名護(hù)士與一名醫(yī)生去第一醫(yī)院,其它都在第二醫(yī)院工作,則醫(yī)生甲和護(hù)士被選在第一醫(yī)院工作的概率為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求的普通方程和的直角坐標(biāo)方程;
(2)直線與軸的交點(diǎn)為,經(jīng)過(guò)點(diǎn)的直線與曲線交于兩點(diǎn),若,求直線的傾斜角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)為,,橢圓上一動(dòng)點(diǎn)到,距離之和為4,當(dāng)到軸上的射影恰為時(shí),,左、右頂點(diǎn)分別為,,為坐標(biāo)原點(diǎn),經(jīng)過(guò)點(diǎn)的直線與橢圓交于,兩點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)記與的面積分別為,,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,取相同的單位長(zhǎng)度建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).
(Ⅰ)求直線的直角坐標(biāo)方程和曲線的普通方程;
(Ⅱ)求曲線上的動(dòng)點(diǎn)到直線距離的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面為菱形,平面平面,,.
(1)求證:;
(2)當(dāng)直線與平面所成角為時(shí),求二面角平面角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè),函數(shù).
(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(Ⅱ)已知(是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))和是函數(shù)的兩個(gè)不同的零點(diǎn),求的值并證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù), .
(1)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)當(dāng)時(shí),求在區(qū)間上的最大值和最小值;
(3)當(dāng)時(shí),若方程在區(qū)間上有唯一解,求的取值范圍.
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