【題目】已知數(shù)列{an}中,a1=3,n(an+1﹣an)=an+1,n∈N*若對(duì)于任意的a∈[﹣1,1],n∈N* , 不等式 ﹣2at+1恒成立,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是 .
【答案】(﹣∞,﹣3]∪[3,+∞)
【解析】解:∵n(an+1﹣an)=an+1,
∴ ﹣ = = .
∴ = + +…+ +a1
= + +…+ +3
=1﹣ +3(n=1時(shí)也成立).
∴不等式 ﹣2at+1化為:4﹣ <t2﹣2at+1,
∵對(duì)于任意的a∈[﹣1,1],n∈N*,不等式 ﹣2at+1恒成立,
∴t2﹣2at+1≥4,
化為:t2﹣2at﹣3≥0,
t≠0,t>0時(shí),a≤ ,可得1≤ ,化為t2﹣2t﹣3≥0,t>0,解得t≥3.
t<0時(shí),a≥ ,可得﹣1≥ ,化為t2+2t﹣3≥0,t<0,解得t≤﹣3.
則實(shí)數(shù)t的取值范圍是(﹣∞,﹣3]∪[3,+∞).
故答案為:(﹣∞,﹣3]∪[3,+∞).
n(an+1﹣an)=an+1,化為: ﹣ = = .利用 = + +…+ +a1
可得 ,不等式 ﹣2at+1化為:4﹣ <t2﹣2at+1,根據(jù)對(duì)于任意的a∈[﹣1,1],n∈N*,不等式 ﹣2at+1恒成立,可得t2﹣2at+1≥4,化為:t2﹣2at﹣3≥0,對(duì)t分類討論即可得出.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)M=10a2+81a+207,P=a+2,Q=26﹣2a,若將lgM,lgQ,lgP適當(dāng)排序后可構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列{an}的前三項(xiàng). (Ⅰ)求a的值及{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)記函數(shù) 的圖像在x軸上截得的線段長為bn , 設(shè) ,求Tn .
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【題目】拋物線y2=4x的焦點(diǎn)為F,過點(diǎn)(0,3)的直線與拋物線交于A,B兩點(diǎn),線段AB的垂直平分線交x軸于點(diǎn)D,若|AF|+|BF|=6,則點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為 .
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【題目】已知等比數(shù)列{an}滿足an>0,n=1,2,…,且a5a2n﹣5=22n(n≥3),則當(dāng)n≥1時(shí),log2a1+log2a3+…+log2a2n﹣1=( )
A.n(2n﹣1)
B.(n+1)2
C.n2
D.(n﹣1)2
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【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣2x﹣8,g(x)=2x2﹣4x﹣16,
(1)求不等式g(x)<0的解集;
(2)若對(duì)一切x>5,均有f(x)≥(m+2)x﹣m﹣15成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知t= (u>1),且關(guān)于t的不等式t2﹣8t+m+18<0有解,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( )
A.(﹣∞,﹣3)
B.(﹣3,+∞)
C.(3,+∞)
D.(﹣∞,3)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】各項(xiàng)均為正數(shù)的等差數(shù)列{an}前n項(xiàng)和為Sn , 首項(xiàng)a1=3,數(shù)列{bn} 為等比數(shù)列,首項(xiàng)b1=1,且b2S2=64,b3S3=960.
(1)求an和bn;
(2)設(shè)f(n)= (n∈N*),求f(n)最大值及相應(yīng)的n的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)列{an}中,a1=1an+1= ,n∈N*.
(1)求證數(shù)列 為等比數(shù)列.
(2)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩千多年前,古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家曾經(jīng)在沙灘上研究數(shù)學(xué)問題.他們?cè)谏碁┥袭孅c(diǎn)或用小石子表示數(shù),按照點(diǎn)或小石子能排列的形狀對(duì)數(shù)進(jìn)行分類.如下圖中實(shí)心點(diǎn)的個(gè)數(shù)5,9,14,20,…為梯形數(shù).根據(jù)圖形的構(gòu)成,記此數(shù)列的第2013項(xiàng)為a2013 , 則a2013﹣5=( )
A.2019×2013
B.2019×2012
C.1006×2013
D.2019×1006
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