【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

      極坐標(biāo)系與直角坐標(biāo)系有相同的長(zhǎng)度單位,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸.已知曲線的極坐標(biāo)方程為,曲線的極坐標(biāo)方程為,射線與曲線分別交異于極點(diǎn)的四點(diǎn).

      (1)若曲線關(guān)于曲線對(duì)稱,求的值,并把曲線化成直角坐標(biāo)方程;

      (2)求的值.

      【答案】(1) ,,.

      (2) .

      【解析】

      (1)曲線C1的極坐標(biāo)方程為ρ=2sin(θ+),展開(kāi)可得:,把ρ2=x2+y2,x=ρcosθ,y=ρsinθ代入可得直角坐標(biāo)方程.把C2的方程化為直角坐標(biāo)方程為y=a,根據(jù)曲線C1關(guān)于曲線C2對(duì)稱,故直線y=a經(jīng)過(guò)圓心解得a,即可得出.

      (2)由題意可得,|OA|,|OB|,|OC|,|OD|,代入利用和差公式即可得出.

      (1),

      化為直角坐標(biāo)方程為.

      的方程化為直角坐標(biāo)方程為,因?yàn)榍關(guān)于曲線對(duì)稱,故直線經(jīng)過(guò)圓心

      解得,故的直角坐標(biāo)方程為.

      (2)由題意可得,,

      ,

      所以

      .

      練習(xí)冊(cè)系列答案
      相關(guān)習(xí)題

      科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

      【題目】已知函數(shù),其中.

      (1)若函數(shù)處取得極值,求實(shí)數(shù)的值;

      (2)(1)的結(jié)論下,若關(guān)于的不等式,當(dāng)時(shí)恒成立的值;

      (3)令若關(guān)于的方程內(nèi)至少有兩個(gè)解,求出實(shí)數(shù)的取值范圍。

      查看答案和解析>>

      科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

      【題目】已知,,

      1)求的最小正周期和單調(diào)增區(qū)間

      2)求圖象的對(duì)稱軸的方程和對(duì)稱中心的坐標(biāo)

      3)在給出的直角坐標(biāo)系中,請(qǐng)畫(huà)出在區(qū)間上的圖象并求其值域.

      查看答案和解析>>

      科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

      【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的值為( )

      A. 2 B. C. D. -1

      查看答案和解析>>

      科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

      【題目】已知函數(shù)的定義域?yàn)榧?/span>.

      1)若,求的取值范圍;

      2)若存在兩個(gè)不相等負(fù)實(shí)數(shù),使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

      3)是否存在實(shí)數(shù),滿足對(duì)于任意,都有;對(duì)于任意的.都有,若存在,求出的值,若不存在,說(shuō)明理由.

      查看答案和解析>>

      科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

      【題目】選修4-5:不等式選講

      設(shè)函數(shù)

      (1)證明:;

      (2)若不等式的解集是非空集,求的范圍.

      查看答案和解析>>

      科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

      【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,動(dòng)點(diǎn)P與兩定點(diǎn)A-2,0),B2,0)連線的斜率之積為-,記點(diǎn)P的軌跡為曲線C

      I)求曲線C的方程;

      II)若過(guò)點(diǎn)(-,0)的直線l與曲線C交于MN兩點(diǎn),曲線C上是否存在點(diǎn)E使得四邊形OMEN為平行四邊形?若存在,求直線l的方程,若不存在,說(shuō)明理由

      查看答案和解析>>

      科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

      【題目】已知是定義域?yàn)?/span>的奇函數(shù),且當(dāng)時(shí), ,設(shè)”.

      (1)若為真,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

      (2)設(shè)集合與集合的交集為,若為假, 為真,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

      查看答案和解析>>

      科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

      【題目】

      11分制乒乓球比賽,每贏一球得1分,當(dāng)某局打成10:10平后,每球交換發(fā)球權(quán),先多得2分的一方獲勝,該局比賽結(jié)束.甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行單打比賽,假設(shè)甲發(fā)球時(shí)甲得分的概率為0.5,乙發(fā)球時(shí)甲得分的概率為0.4,各球的結(jié)果相互獨(dú)立.在某局雙方10:10平后,甲先發(fā)球,兩人又打了X個(gè)球該局比賽結(jié)束.

      1)求PX=2);

      2)求事件X=4且甲獲勝的概率.

      查看答案和解析>>

      同步練習(xí)冊(cè)答案