【題目】已知是定義域為的奇函數,且當時, ,設 “”.
(1)若為真,求實數的取值范圍;
(2)設集合與集合的交集為,若為假, 為真,求實數的取值范圍.
【答案】(1);(2).
【解析】試題分析:(1)由已知可得,函數為上的奇函數、且為增函數,由命題為真,則,所以,從而解得;(2)由集合 ,若為真,則,因為“為假, 為真”等價于“、一真一假”,因此若真假,則;若假真,則.從而可得,實數的取值范圍是.
試題解析:∵函數是奇函數,∴,………………………………1分
∵當時, ,
∴函數為上的增函數,……………………………………2分
∵, ,
∴,∴,………………4分
若為真,則,解得.…………………………6分
(2),………………………………7分
若為真,則,………………………………8分
∵為假, 為真,
∴、一真一假,…………………………………………9分
若真假,則;………………………………10分
若假真,則.……………………………………11分
綜上,實數的取值范圍是.……………………12分
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數f(x)的最小值為-4,且關于x的不等式f(x)≤0的解集為{x|-1≤x≤3,x∈R}.
(1)求函數f(x)的解析式;
(2)求函數的零點個數.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面是平行四邊形, ,側面底面, , , , 分別為, 的中點,點在線段上.
(1)求證: 平面;
(2)如果直線與平面所成的角和直線與平面所成的角相等,求的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我國古代數學名著《續(xù)古摘奇算法》(楊輝)一書中有關于三階幻方的問題:將1,2,3,4,5,6,7,8,9分別填入的方格中,使得每一行,每一列及對角線上的三個數的和都相等(如圖所示),我們規(guī)定:只要兩個幻方的對應位置(如每行第一列的方格)中的數字不全相同,就稱為不同的幻方,那么所有不同的三階幻方的個數是( )
A. 9 B. 8 C. 6 D. 4
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設有一個正方形網格,其中每個最小正方形的邊長都為5 cm.現(xiàn)用直徑為2 cm的硬幣投擲到此網格上,求硬幣落下后與格線有公共點的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】圍建一個面積為360的矩形場地,要求矩形場地的一面利用舊墻(利用舊墻需維修),其它三面圍墻要新建,在舊墻的對面的新墻上要留一個寬度為2m的進出口,如圖所示,已知舊墻的維修費用為45元/m,新墻的造價為180元/m,設利用的舊墻的長度為(單位:),修建此矩形場地圍墻的總費用為(單位:元)
(1)將表示為的函數;
(2)試確定,使修建此矩形場地圍墻的總費用最小,并求出最小總費用。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com