求下列函數(shù)的定義域
(1)y=lg(-cosx);
(2)y=
2sinx-
2
考點(diǎn):函數(shù)的定義域及其求法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:(1)根據(jù)對(duì)數(shù)的真數(shù)大于零列出不等式,再由余弦函數(shù)的性質(zhì)求出x的范圍,最后用區(qū)間的形式表示出來(lái);
(2)根據(jù)偶次根號(hào)下被開(kāi)方數(shù)大于等于零列出不等式,再由正弦函數(shù)的性質(zhì)求出x的范圍,最后用區(qū)間的形式表示出來(lái).
解答: 解:(1)要使函數(shù)有意義,則-cosx>0,即cosx>0,
-
π
2
+2kπ<x<
π
2
+2kπ(k∈Z)
,
所以函數(shù)的定義域是[-
π
2
+2kπ,
π
2
+2kπ](k∈Z)
,
(2)要使函數(shù)有意義,則2sinx-
2
≥0,即sinx≥
2
2

π
4
+2kπ<x<
4
+2kπ(k∈Z)
,
所以函數(shù)的定義域是[
π
4
+2kπ,
4
+2kπ](k∈Z)
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的定義域求法,以及三角函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AB=4,AC=3,∠A=60°,點(diǎn)H是△ABC的垂心,設(shè)存在實(shí)數(shù)λ,μ,使
AH
AB
AC
,則( 。
A、λ=
1
6
,μ=
5
9
B、λ=
2
9
,μ=
4
9
C、λ=
1
3
,μ=
5
9
D、λ=
1
6
,μ=
4
9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l1:2x-3y=0,l2:x-y-3=0,l3:3x+y-25=0,l4:y-x-5=0
(1)求過(guò)l1,l2的交點(diǎn)且與l3垂直的直線方程;
(2)求直線l1,l2的交點(diǎn)到直線l3的距離;
(3)求直線l2,l4之間的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):
(1)
1+2sin(3π-α)cos(α-3π)
sin(α-
2
)-
1-sin2(
2
+α)
,其中角α在第二象限;
(2)已知α是第三象限角,化簡(jiǎn)
1+sinα
1-sinα
-
1-sinα
1+sinα

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an},有a1+a2+a3=8,a4+a5+a6=-4,則a13+a14+a15=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)y=f(2x+1)是偶函數(shù),則函數(shù)y=f(2x)的圖象的對(duì)稱軸方程是(  )
A、x=-1
B、x=-
1
2
C、x=
1
2
D、x=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a>5,求證:
a-5
-
a-3
a-2
-
a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b,c,E,F(xiàn),H∈R且滿足
a+b+c=E
ab+bc+ca=F
abc=H
問(wèn)是否能用E,F(xiàn),H表示a,b,c即用含E,F(xiàn),H的代數(shù)式分別表示a,b,c能寫(xiě)出過(guò)程及答案,若不能說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△abc的三邊為a,b,c,面積為s,若a=3,且4S=
3
(b2+c2-a2),則
b+c
sinB+sinC
=( 。
A、2
B、2
3
C、3
D、3
2

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