已知函數(shù)f(x)=
a
x-1
,x≤0
lgx,x>0
,若關(guān)于x的方程f(f(x))=0有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 
考點(diǎn):函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的關(guān)系
專題:分類討論,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:對(duì)a討論,分a=0,a>0,a<0,三種情況,運(yùn)用換元法,令t=f(x),f(f(x))=0即為f(t)=0,討論函數(shù)f(x)在x>0和x≤0的值域,結(jié)合條件有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解,分析即可得到a的范圍.
解答: 解:若a=0時(shí),x≤0,f(x)=0,
令t=f(x),f(f(x))=0即為f(t)=0,則有無(wú)數(shù)個(gè)解,不成立;
若a>0,則x≤0,f(x)=
a
x-1
<0,
方程f(f(x))=0即為f(t)=0,即有f(1)=0,t=1,f(x)=1,解得x=10,成立;
若a<0,則x≤0,f(x)=
a
x-1
∈(0,-a],
方程f(f(x))=0即為f(t)=0,即有f(1)=0,
由于關(guān)于x的方程f(f(x))=0有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解,
即f(x)=1只有一解,則有-a<1,即為a>-1,
則有-1<a<0.
綜上可得,a>0或-1<a<0.
故答案為:(-1,0)∪(1,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題考查分段函數(shù)的運(yùn)用,主要考查函數(shù)的零點(diǎn)和方程的根的關(guān)系,運(yùn)用分類討論的思想和函數(shù)的值域是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公司年初花費(fèi)72萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)一臺(tái)設(shè)備,并立即投入使用.計(jì)劃第一年維修費(fèi)用為8萬(wàn)元,從第二年開(kāi)始,每一年所需維修費(fèi)用比上一年增加4萬(wàn)元.現(xiàn)已知設(shè)備使用后,每年獲得的收入為46萬(wàn)元.
(1)若設(shè)備使用x年后的累計(jì)盈利額為y萬(wàn)元,試寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(計(jì)盈利額=累計(jì)收入-累計(jì)維護(hù)費(fèi)-設(shè)備購(gòu)置費(fèi));
(2)問(wèn)使用該設(shè)備后,才第幾年開(kāi)始盈利(累計(jì)盈利額為正值)?
(3)如果使用若干年后,對(duì)該設(shè)備的處理方案有兩種:當(dāng)年平均盈利額達(dá)到最大值時(shí),可折舊按42萬(wàn)元的價(jià)格出售該設(shè)備:當(dāng)累計(jì)盈利額達(dá)到最大值時(shí),可折舊按10萬(wàn)元的價(jià)格出售該設(shè)備.問(wèn)用哪種處理方案較為合算?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=|x+1|+|2x-a|的最小值為3,則實(shí)數(shù)a的值為(  )
A、4或-8B、-5或-8
C、1或-5D、1或4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,∠BAD=60°,PA=PD=AD
=2,點(diǎn)M在線段PC上,且
PM
MC
(0≤λ≤1),N為AD的中點(diǎn)
(1)求證:BC⊥平面PNB
(2)若平面PAD⊥平面ABCD,且二面角M-BN-D為60°,求λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)點(diǎn)P在曲線y=x2上,點(diǎn)Q在直線y=2x-2上,則PQ的最小值為(  )
A、
5
5
B、
2
5
5
C、
3
5
5
D、
4
5
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二階矩陣A有特征值λ1=1,λ2=2,其對(duì)應(yīng)的一個(gè)特征向量分別為e1=
1
1
,e2=
1
0

(Ⅰ)求矩陣A;
(Ⅱ)求圓C:x2+y2=1在矩陣A所對(duì)應(yīng)的線性變換作用下得到曲線C'的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)是定義域?yàn)镽的偶函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=
-
1
4
x2,0≤x≤2
-(
1
2
)x-
3
4
,x>2
,若關(guān)于x的方程[f(x)]2+af(x)+
7a
16
=0,a∈R有且僅有8個(gè)不同實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2-2
-b2+4b-3
•x,g(x)=x2(2a2-x2)(a∈N+,b∈Z),若存在x0,使f(x0)為f(x)的最小值,使g(x0)為g(x)的最大值,則此時(shí)數(shù)對(duì)(a,b)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)之和為Sn,求通項(xiàng)公式:
(1)Sn=3n2-2n
(2)Sn=2n+3.

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