【題目】已知數(shù)列{an}中,a1=1且an﹣an﹣1=3×()n﹣2(n≥2,n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項公式:
(2)若對任意的n∈N*,不等式1≤man≤5恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.
【答案】(1)an=3﹣2×()n﹣1(2){m|1≤m}
【解析】
(1)由已知,根據(jù)遞推公式可得,,……,,所有式子累加可得;
(2)在(1)得出的基礎(chǔ)之上解不等式可得實數(shù)的取值范圍.
(1)由已知,根據(jù)遞推公式可得an﹣an﹣1=3×()n﹣2,an﹣1﹣an﹣2=3×()n﹣3,…,a2﹣a1=3×()0,
由累加法得,當(dāng)n≥2時,an﹣a1=3×()0+3×()1+…+3×()n﹣2,
代入a1=1得,n≥2時,an=11+2×(1﹣()n﹣1),
又a1=1也滿足上式,故an=3﹣2×()n﹣1.
(2)由1≤man≤5,得1≤man=m(3﹣2()n﹣1)≤5.
因為3﹣2()n﹣1>0,
所以,
當(dāng)n為奇數(shù)時,3﹣2()n﹣1∈[1,3);
當(dāng)n為偶數(shù)時,3﹣2()n﹣1∈(3,4],
所以3﹣2()n﹣1最大值為4,最小值為1.
對于任意的正整數(shù)n都有成立,
所以1≤m.
即所求實數(shù)m的取值范圍是{m|1≤m}.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程,
(1)若方程有兩個正根,求:m的取值范圍;
(2)若方程有兩個正根,且一個比2大,一個比2小,求m的取值范圍.
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【題目】2020年開始,國家逐步推行全新的高考制度.新高考不再分文理科,采用3+3模式,其中語文、數(shù)學(xué)、外語三科為必考科目,滿分各150分,另外考生還要依據(jù)想考取的高校及專業(yè)的要求,結(jié)合自己的興趣愛好等因素,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目中自選3門參加考試(6選3),每科目滿分100分.為了應(yīng)對新高考,某高中從高一年級1000名學(xué)生(其中男生550人,女生 450 人)中,采用分層抽樣的方法從中抽取名學(xué)生進行調(diào)查.
(1)已知抽取的名學(xué)生中含女生45人,求的值及抽取到的男生人數(shù);
(2)學(xué)校計劃在高一上學(xué)期開設(shè)選修中的“物理”和“地理”兩個科目,為了了解學(xué)生對這兩個科目的選課情況,對在(1)的條件下抽取到的名學(xué)生進行問卷調(diào)查(假定每名學(xué)生在這兩個科目中必須選擇一個科目且只能選擇一個科目),下表是根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到的列聯(lián)表. 請將列聯(lián)表補充完整,并判斷是否有 99%的把握認(rèn)為選擇科目與性別有關(guān)?說明你的理由;
(3)在抽取的選擇“地理”的學(xué)生中按分層抽樣再抽取6名,再從這6名學(xué)生中抽取2人了解學(xué)生對“地理”的選課意向情況,求2人中至少有1名男生的概率.
0.05 | 0.01 | |
3.841 | 6.635 |
參考公式:.
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【題目】三國時期趙爽在《勾股方圓圖注》中,對勾股定理的證明可用現(xiàn)代數(shù)學(xué)表述為如圖所示,我們教材中利用該圖作為幾何解釋的是( )
A.如果,那么
B.如果,那么
C.如果,那么
D.對任意實數(shù)和,有,當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立
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【題目】已知橢圓: 過點,離心率為.
(1)求橢圓的方程;
(2), 是過點且互相垂直的兩條直線,其中交圓于, 兩點, 交橢圓于另一個點,求面積取得最大值時直線的方程.
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【題目】[選修4-5:不等式選講]
已知函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時,求的解集;
(Ⅱ)當(dāng)時, 恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】已知集合A={x|x2-(a-1)x-a<0,a∈R},集合B={x|<0}.
(1)當(dāng)a=3時,求A∩B;
(2)若A∪B=R,求實數(shù)a的取值范圍.
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【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點為極點,軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)寫出曲線的極坐標(biāo)方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)已知點是曲線上一點,點是曲線上一點,的最小值為,求實數(shù)的值.
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