已知圓x2+y2=2,如果M(x0,y0)是直線x+y+2=0上的一點(diǎn),那么直線x0x+y0y=2與圓x2+y2=2的位置關(guān)系是
 
考點(diǎn):直線與圓的位置關(guān)系
專題:直線與圓
分析:由題意可得x0+y0 =-2,故有 x02+y02=2(x0+1)2+2≥2,求得圓心(0,0)到直線x0x+y0y=2的距離小于或等于半徑,從而得到直線和圓的位置關(guān)系.
解答: 解:由題意可得x0+y0 =-2,∴x02+y02=x02+(-2-x0)2=2(x0+1)2+2≥2,
∴圓心(0,0)到直線x0x+y0y=2的距離為d=
|0+0-2|
x02+y02
2
2
=
2
,
即圓心(0,0)到直線x0x+y0y=2的距離小于或等于半徑,故直線和圓相交或相切,
故答案為:相交或相切.
點(diǎn)評:本題主要考查直線和圓的位置關(guān)系,點(diǎn)到直線的距離公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+an-1=2n-1,n≥2,且n∈N+,則數(shù)列{
an
2n
}的前n項(xiàng)和為( 。
A、Sn=1-
1
2n
B、Sn=2-
1
2n-1
-
n
2n
C、Sn=n(1-
1
2n
D、Sn=2-
1
2n-1
+
n
2n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由數(shù)字1,2,3,4組成沒有重復(fù)數(shù)字的自然數(shù)共有( 。
A、(
A
1
4
+
A
2
4
+
A
3
4
+
A
4
4
)
個(gè)
B、(
A
1
2
+
A
2
2
+
A
3
2
+
A
4
4
)
個(gè)
C、(
A
1
2
A
2
4
A
3
4
A
4
4
)
個(gè)
D、
A
4
4
個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線x=1是函數(shù)y=f(2x)的圖象的一條對稱軸,則f(3-2x)圖象的對稱軸是:
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且滿足f(x+2)=f(x).當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=2x,若方程ax+a-f(x)=0(a>0)恰有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A、(
1
2
,1)
B、[0,2]
C、(1,2)
D、[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角三角形ABC中,∠ABC=90°,AC=BC=2,點(diǎn)P是斜邊AB上的一個(gè)三等分點(diǎn),則
CP
CB
+
CP
CA
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,已知a1=-1,且an+1=2an+3n-4(n∈N*).
(1)求證:數(shù)列{an+1-an+3}是等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)求和:Sn=|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|(n∈N*).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A(-3,
π
6
),B(3,
π
2
),O為極點(diǎn),則△ABO的面積是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知⊙M:(x+1)2+(y-2)2=4.
(1)求過點(diǎn)A(1,1)且與圓相切的切線方程.
(2)求過點(diǎn)B(13,4)且與圓相切的切線方程.
(3)求過點(diǎn)C(
3
-1,3)且與圓相切的切線方程.

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同步練習(xí)冊答案