【題目】已知函數(shù),.
(I)若函數(shù)在區(qū)間上均單調且單調性相反,求的取值范圍;
(Ⅱ)若,證明:
【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)見解析.
【解析】分析:(I)先通過分析得到函數(shù)在上單調遞增,在上單調遞減.再得到
在上恒成立,再分離參數(shù)得到,再求函數(shù)的最大值,即可求得的取值范圍. (Ⅱ)先利用函數(shù)在上單調遞增得到,再證明.再利用在上單調遞減,,再證明.
詳解:
(Ⅰ),
令
,由已知函數(shù)在上單調得:在上單調遞增,
,而,
所以得
所以在上單調遞減.
所以 在上恒成立,
即,
令
所以在上單調遞增,,
所以即上單調遞增,
(Ⅱ)在(Ⅰ)中,令在上單調遞增,
,即,
令,得,
在(I)中,令,
由在上均單調遞減得:
所以即
取得,,
即,由得:
綜上:
點睛:本題難在第(Ⅱ)問,它主要是利用了第(I)的結論. 先利用函數(shù)在上單調遞增得到,再給x賦值證明.再利用在上單調遞減,,再給x賦值證明.處理數(shù)學問題時,經常要注意利用聯(lián)系的觀點處理問題,學會利用前面的結論處理后面的問題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正三棱錐P-ABC的側面是直角三角形,PA=6,頂點P在平面ABC內的正投影為點D,D在平面PAB內的正投影為點E,連結PE并延長交AB于點G.
(Ⅰ)證明:G是AB的中點;
(Ⅱ)在圖中作出點E在平面PAC內的正投影F(說明作法及理由),并求四面體PDEF的體積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】圖一是美麗的“勾股樹”,它是一個直角三角形分別以它的每一邊向外作正方形而得到.圖二是第1代“勾股樹”,重復圖二的作法,得到圖三為第2代“勾股樹”,以此類推,已知最大的正方形面積為1,則第代“勾股樹”所有正方形的個數(shù)與面積的和分別為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知中心在原點,焦點在軸上的橢圓的離心率為,過左焦點且垂直于軸的直線交橢圓于兩點,且.
(Ⅰ)求的方程;
(Ⅱ)若圓上一點處的切線交橢圓于兩不同點,求弦長的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知某運動員每次投籃命中的概率低于,現(xiàn)采用隨機模擬的方法估計該運動員三次投籃恰有兩次命中的概率:先由計算器產生0到9之間取整數(shù)值的隨機數(shù),指定1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0表示不命中;再以每三個隨機數(shù)為一組,代表三次投籃的結果,經隨機模擬產生了如下20組隨機數(shù):
907 966 191 925 271 932 812 458 569 683
431 257 393 027 556 488 730 113 537 989
據(jù)此估計,該運動員三次投籃恰有兩次命中的概率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】《九章算術》是我國古代數(shù)學成就的杰出代表作,其中《方田》章給出計算弧田面積所用的經驗方式為:弧田面積=(弦×矢+矢2),弧田(如圖)由圓弧和其所對弦所圍成,公式中“弦”指圓弧所對弦長,“矢”等于半徑長與圓心到弦的距離之差,現(xiàn)有圓心角為,半徑等于米的弧田,按照上述經驗公式計算所得弧田面積約是
A. 平方米 B. 平方米
C. 平方米 D. 平方米
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