以下有四種說(shuō)法,其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)為( 。
(1)“m是實(shí)數(shù)”是“m是有理數(shù)”的充分不必要條件;
(2)“a>b”是“a2>b2”的充要條件;
(3)“x=3”是“x2-2x-3=0”的必要不充分條件;
(4)“A∩B=B”是“B=ϕ”的必要不充分條件.
A、3個(gè)B、2個(gè)C、1個(gè)D、0個(gè)
考點(diǎn):必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:分別根據(jù)充分條件和必要條件的定義進(jìn)行判斷即可得到結(jié)論.
解答: 解:(1)“m是實(shí)數(shù)”是“m是有理數(shù)”的必要不充分條件,故(1)錯(cuò)誤,
(2)“a>b”是“a2>b2”的既不必要也不充分條件;故(2)錯(cuò)誤,
(3)“x=3”是“x2-2x-3=0”的充分不必要條件,故(3)錯(cuò)誤,
(4)“A∩B=B”,則B⊆A,則B⊆A是“B=ϕ”的必要不充分條件.故(4)正確,
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,根據(jù)充分條件和必要條件的定義是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=3x+4,則函數(shù)f-1(x+1)的解析式為( 。
A、
x-7
3
B、
x-5
3
C、
x-4
3
D、
x-3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在y軸上的截距是2,且與x軸平行的直線方程為( 。
A、y=2B、y=-2
C、x=2D、y=2或y=-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=1+log2x與g(x)=21-x在同一直角坐標(biāo)系下的圖象大致是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)(3,9)關(guān)于直線x+3y-10=0的對(duì)稱點(diǎn)為( 。
A、(-13,1)
B、(-2,-6)
C、(-1,-3)
D、(17,-9)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果關(guān)于x的不等式ax2+bx-2<0的解集是{x|x<-2或x>-1},那么關(guān)于x的不等式2x2+bx-a<0的解集為(  )
A、(-1,
1
2
B、(-1,-
1
2
C、(
1
2
,1)
D、(-
1
2
,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)M={a,b},N={0,2},則從M到N的映射個(gè)數(shù)為( 。
A、0B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=ax3-x2+x-6在(-∞,+∞)上既有極大值又有極小值,則a的取值范圍為( 。
A、a>0
B、a<0
C、a>
1
3
D、a<
1
3
,a≠0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x>0,2x>1,則¬p為( 。
A、?x>0,2x≤1
B、?x>0,2x≤1
C、?x>0,2x>1
D、?x>0,2x≥1

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